七年级上册英语Uit 1 My name’s Gina学案.docVIP

七年级上册英语Unit 1 My names Gina学案 七年级上册英语Unit 1 naes Gina学案 Unit1 单元教材分析 1．话题： Intrdue urself; Greet peple, As fr and give telephne nubers 2．功能目标： 1）使学生学会用英语询问、介绍他人、自己的姓名，电话号码等基本情况。 2）使学生学会用英语和别人打招呼。 3）学会 3化目标： 1）让学生初步体会用英语和别人交流的感受，培养学生学习英语的兴趣。 2）通过对英名字的介绍，对比中西方表达名字的不同，了解中西方化的差异。 3）通过对西方一些成功人士英名字的介绍，使学生了解成功是由不懈的努力和艰苦的奋斗得的。 4）通过介绍英名字的由，使学生产生对西方化的好奇及兴趣。 4．认知目标： 1）词 汇： eet, ur, her, his, nt, telephne nuber, friend, hina, iddle, shl, first nae, last nae 2) 语法项目：一般现在时be的用法 以特殊疑问词hat开头的问句 形容词性物主代词, ur, his, her hats=hat is I’=I a nae’s= nae is 3) 语言目标： hats ur (his/her) nae? (His/Her) nae is Gina/ I a/He’s/She’s … I’ Gina Nie t eet u Unit1 Setin A（1a-1）导学案 题 Unit 1 naes Gina 时 1 授日期学习内容 Unit1 naes Gina 第一时（SetinA 1a-1） 学习目标 知识与技能：1学会用英语自我介绍、问候他人。 2掌握重点单词、短语和句子。 过程与方法：通过听，说等一些活动培养良好的听力习惯和能力，再通过通过独学和小组合作，学会自我介绍和问候他人。 情感态度与价值观：培养学生做一个明人。 重点难点 1、学会本单元重点词句，并会运用。 2、句型： naes Gina I’ enn Nie t eet u 学习形式 教师导学，学生小组合作学习 学 习 过 程 学生学案 新教材七年级上册英语Unit lt;brgt;1 lt;brgt; lt;brgt; lt;brgt;naes lt;brgt;Gina 一、预学： 1:单词过关：会读、会默写 2预习本1页翻译下列句子： a你叫什么名字？_____________ b我叫Bb_________ 我是Bb___________ d见到你很高兴______ 3选用上面的句子组成对话。_________________________________________________ 4预习本1a-2，了解知识点, 划出不懂得词句__________________________________________________ 二、 互学： 1检查预习情况。单词检查——第一:先全班齐读，再由个别学生读，其他学生纠错;第二，默写单词:每个组一名学生在黑板上写，然后一起核对。 2讨论解决预习中短语、句子及其他存在的问题，教师释疑。组内同学互检，订正。 3听力：听录音完成1b然后跟读听力材料后自读一遍，再在小组内朗读，最后抽小组成员比赛朗读。 4、口头操练hats ur nae?等句型 、根据情景补全对话 A: Gd afternn ! B: ____________________! A; I ______Lu ________ur nae ? B: ______ is i Nie t ______u ! A: _______________________________ 三、互学： 1---Gd rning！ nae____ Gina ---Gd rning！I ____ eenAis,a Bis,is a,is Da,a 2 见到你很高兴___________________3 你叫什么名字? ______________________ 4巧学助记: 我（I）用a，你(u)用are, is连着他（he）她(she)它 (it)单数is, 复数sre 学以致用：用be的适当形式填空 1 _______ u Linda? 2 She _______ English 3 I_____ a b, and nae _____ ie 教师导案 谈话导入新： 回顾复习旧知识 老师检测预习组长汇报老师巡视检自主完成全员参与后反思： naes这个读音学生读不到。 Unit1 Setin A（2a-2d）导学案 学习内容 Unit1 naes Gina Setin A 2a—2d 学习 目标 知识与技能：1．熟练掌握本6个单