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《我的研修日志》---“国培计划（2013）”小学英语 南康 黎羚 2013年8月5日 星期一 天气：晴 《小学生学习心理特点》(付福英) 和《国外中小学英语课程、教学状况与发展》（柏树平） 昨天晚上，有几个来师院参加夏令营的西非的中学生来了宿舍玩，很激动人心、惊心动魄的一晚。由于昨晚的激动，我今天起得有的晚，差点错过了今天付福英老师的精彩讲座。 没错，上午我们听的是付福英老师的专题讲座---《小学生学习心理特点》。付老师用地道流利的英语口语和活泼生动的姿体语言，从“Teachers’beliefs”方面来阐述了课题。一堂课下来，我收获颇多，学到了很多教育理念。 1、我们应该让孩子生活在赞赏中，这样他便会学会自信。 2、我们应该让孩子生活在安全中，这样他便会学会相信自己周围的人。 3、我们应该让孩子生活中受欢迎的环境中，这样他便会学会钟爱别人。 4、我们应该让孩子生活在互相帮助中，这样他便会学会关心他人。 5、我们应该让孩子生活在亲情友谊中，这样他便会觉得自己生活在一个美好的世界。 6、我们不应该让孩子生活在批评中，否则他只会学会谴责。 7、我们不应该让孩子生活在敌视中，否则他只会学会好斗。 8、我们不应该让孩子生活在恐惧中，否则他只会学会忧心忡忡。 总而言之，我们应该让孩子生活在安全、舒适、友爱的环境中，充分调动的积极性，使获得最大限度的收获和发