海洋大学06级海洋经济专业课程规划.docVIP

海洋经济学专业目 录 海洋学 1 区域经济学 8 海洋法学 15 环境与资源经济学 20 海岸带综合管理 31 国际海洋经济与技术合作 40 国际市场营销学 46 环境资源价值评估 57 西方经济思想史 60 管理学原理 70 宏观经济学 80 统计学 90 海洋产业导论 97 海洋经济地理 101 海洋旅游学 108 货币银行学 112 财政学 118 国际金融学 123 产业经济学 129 运筹学 140 人力资源管理 149 国际贸易理论与实务 158 海洋与渔业管理学 171 海洋资源 180 经济预测与决策方法 186 海洋生态学 190 海洋经济专业外语 196 计量经济学 204 国际海洋经济与技术合作专题 220 计量经济学 223 国民经济核算原理 237 管理学专题 243 海洋学 开课院系：海洋环境学院学院 课程编号：020502101207 课程英文名称：oceanography 课程总学时：34 　　　　　 总学分：2 推荐使用教材：《海洋科学导论》 编者：冯士筰、李凤岐、李少菁 出版社：高等教育出版社 出版时间及版次：2001年7月3版 课程教学的总体目标： 《海洋学》?平均而言, 为什么大气的运动基本上是水平的?(即铅直速度小于水平速度) 影响地面温度分布的主要因子是什么? 什么是气压场?气压场和风场的基本关系是什么? 什么是东风带?西风带?其形成的主要原因是什么? 为什么中国沿海一带一年有一次风向的反转? 什么是温带气旋?它的基本结构如何? 什么是热带气旋?它的基本结构如何? 热带气旋生成的必要条件。 海陆风的生成机制 第九章 海洋生物 课时：2学时 授课目标与要求： 通过本章的学习，使学生充分认识到海洋是生命的摇篮，认识海洋生物的多样性，海洋生态系统的构成和平衡机制，海洋生物生产力对海洋生物的意义和作用以及海洋生物学与物理海洋学、海洋化学之间的关系。 授课内容： 一、海洋生物的环境分区 二、海洋生态系的结构与功能 教学重点与难点： 重点：海洋生态系统的结构与功能，赤潮的形成及其防治。 难点：生态系统与物理过程的关系 思考题： 影响海洋生物分布的环境要素有哪些？ 什么是海洋生物多样性？有哪三个层次？ 海洋生态系统具有哪些结构和功能？ 说明海洋“生物泵”在海洋循环中的作用。 海洋初级生产力可以分为哪几个类型？ 为什么海洋次级生产量比陆地次级生产量要高？ 简述赤潮发生的可能原因。 第十章 海洋中的声、光现象 课时：2学时 授课目标与要求： 通过本章内容的学习，了解海洋研究中声、光的作用和地位，掌握海水中声波传播的规律及主要影响因素，掌握一些主要的海洋声学现象。了解一些主要的海洋光学现象、基本的海洋光学性质及它们的分布规律。 授课内容： 一、海洋生物的环境分区 二、海洋生态系的结构与功能 教学重点与难点： 海水中声波的传播规律及影响因素，海水中光的选择吸收特性，水色和透明度。 思考题： 为什么说声学方法是开发和研究海洋最有效的技术？ 详述声波在海洋中传播与哪些海洋参数有关系。 水下声道形成的原因和它的作用如何？ 大洋和浅海的水色、透明度有什么特点？为什么？ 考核方式：闭卷70%，平时30%。 教材与参考书目： 1、必读教材：冯士筰、李凤岐、李少菁：《海洋科学导论》，高等教育出版社，2001年。 2、选读教材： ①杨殿荣：《海洋学》，高等教育出版社，1986年。 ②陈宗庸等：《海洋科学概论》，青岛海洋大学出版社，1992年。 ③Paul R. Pinet：《Oceanography》，West Publishing Company，1992年。区域经济学 开课院系：经济学院国际经济与贸易系 课程编号：020502101211 课程英文名称：Regional Economics 课程总学时：51 　　　　 含实验或实践学时：0 总学分：3 推荐使用教材：《区域经济学教程》 编者：中国人民大学 孙久文 叶裕民 出版社：中国人民大学出版社 出版时间及版次：2007年1月第7次印刷 课程教学的总体目标： 《区域经济学》是海洋经济专业的骨干专业课之一，在学习《西方经济学》（宏、微观）等课程之后，通过本课程的教学活动，让学生了解区域经济学的基本知识、基本理论和基本技能，重点掌握区位论、区域经济增长与发展的资源环境和相关理论、区域产业布局及其结构、区域经济分工与合作、城市化与城镇体系、区域空间结构和区域经济发展战略以及区域经济政策等方面的相关知识及其应用，以便海洋经济专业的学生能够运用区域经济学的基本理论和方法来解决涉海区域经济发展中的相关问题。 授课模式：传统讲授 考试形式