中小学教师信息技术应用能力等级培训实施方案探究.doc

中小学教师信息技术应用能力等级培训实施方案 为进一步推进我区教育现代化的进程，提高中小学教师的信息素养和现代教育技术的应用能力，加快学科教学与信息技术整合的步伐，按照“全国数字化校园示范区”标准对教师应用教育技术能力的要求，结合我区教育装备情况和教师队伍实际，制定中小学教师信息技术应用能力等级培训实施方案如下： 一、指导思想 以科学发展观为指导，通过培训，提高我区中小学教师现代信息技术的基础理论水平和实践操作技能。有效发挥我区中小学现代化教学装备的优势，改进教育教学方法提高课堂效率，教师网研修交流， 二、培训对象 全区中小学干部教师。 三、培训目标 1.提高教师信息素养，树立在教育教学中自觉应用信息技术的意识。 2.掌握计算机操作系统的一般操作与使用，具有使用教学软件的能力。 3.了解因特网的信息服务，能利用因特网获取、交流、处理与应用信息，掌握将因特网的信息服务应用于教学工作的方法。 4.掌握文字处理软件的使用，能编排教案、试卷、论文等。 5.掌握文稿演示软件的使用，能编排和演示教学内容。 6.能够应用电子表格软件进行教学信息的综合处理，如统计、数据的图形显示、排序等。 7.培养一批具有研发交互式教学软件能力的骨干教师，带动区域教师自主研发教学软件能力的提升。 四、培训内容 培训内容分为普及1级、普及2级、普及3级。各等级培训内容及课时安排参见《铁东区中小学教师信息技术应用能力