韩语基本话题.docVIP

韩国语基础助词专题 助词指：附着在词、短语和句子之后，表示各种语法意义的语素。韩国语的助词根据语法功能可以分为格助词和添意助词两类。下面分类为大家列出基础助词： 格助词 主格助词 主格表示叙述的主体的格。主格助词通常使其前面的语法单位成为叙述的对象、动作地发出者。 1.?/? ???? ??? 老师来了 ??? ?? ?? 姐姐在家 ??? ???? 这里是医院 ? ?? ?????? 这本书是韩国语书 2.?? 只能用于尊敬的对象，以??表示主语时，谓语也应用表示尊敬的语尾? ????? ????? 爸爸睡着了 ????? ????? 老师讲课 ???? ? ??? ????? 这位是这个医院的院长 ?????? ?? ?? ?????? 爷爷曾是我们学校的校长 宾格助词 宾格表示名词和名词性短语为谓语所表示的动作的直接客体，作为宾语。宾语后面的谓语必须是及物动词。 韩国语宾格助词是?/? ?? ??? ?? 我看电视 ?? ??? ??? ???? 昨晚喝了啤酒 ??? ??? ??? 哲洙受到了表彰 属格助词 属格助词主要表示领属、来源等关系，使其前面的体词和名词性短语成为限定后面体词的定语。 韩国语属格助词是? 相当于汉语中“的” ??? ?? ??? 这本书是我的书 ?? ?? ???? ?????? ??? 我按你的嘱托买来了韩国语字典 副词格助词 副词格助词使其前面的词语充当状语。 表示间接对象的副词格助词 1.? 用于无生命体名词后 表示行为涉及到的间接对象 此时也可用??/??? ??? ??? ?? ?? 哲洙给树浇水 表示动作的终结点、目的地，和趋向动词（??/??等）连用 ??? ??? ?? 哲洙去了学校 ????? ??? ??? 妈妈去了市场 表示时间 但是??, ??, ??, ??等词后不用? ???? 6?? ??? 6点和朋友见面 ?? ?10?? ??每天10点睡觉 2.??/?/?? 用于有生命体名词后表示行为涉及到的间接对象。?只用于尊敬的对象后，??更口语化 ??? ????/?? ???? 哲洙帮了敏浩 ???? ?????/? ??? ???? 学生们给了老师礼物 表示场所的副词格助词?? 地点名词后，表示动作的出发点相当于“从”“离”，通常和??连用，形成……??……??的形式 ???? ???? ?? 这里离学校远 地点名词后，表示动作进行范围、处所 相当于“在....（干某事）” ???? ???? ???? 学生们在教室学习 表示方向、工具、手段、资格等意义的副词格助词?/?? 表示方向 通常和趋向动词??/??等连用 ?? ???? ?? 明天去济州岛 表示工具 ???? ??? ?? 用电脑结算 表示方式 ? ??? ???? 大声读 表示原因 ?? ?? ??? 因为急事所以晚了 表示资格 ??? ??? ??? 哲洙被选为了代表 表示比较对象的副词格助词 1.?? 用于不同对象的比较 相当于“比” ?? ??? ?? ? ?? 我比你高 2.?? 用于相似对象的比较 相当于“像……那样” ???? ???? ??? 惠贤像天使一样善良 3.?? 用于相似程度或限度的对象的比较 相当于“好像……似的” ???? ???? 请吃多少买多少 表示相对对象的副词格助词?/?/??。??比?/?更口语化 ?? ??? ??? ??? 昨天敏浩和惠贤见面了 ?? ???? ???? 明天你要和谁去？ 五.呼格助词 呼格助词表示呼语，即对别人的称呼或招呼的语 韩国语的呼格助词有?/?, ?/??, ???。 ?/?用于同辈或对下，?/??, ???用于诗歌等文学作品 ???, ?? ? 哲洙，快来 ????!??? ??? ?? ?????! 祖国啊！我们要为你献身 添意助词 表示制定的添意助词 强调谓语要说明的对象，使其前面的词或短语成为主题 ?? ?????? 我是中国人 ?? ???? 我市学生 表示对比 ??? ???? ??? ??? ???? ??? 哲洙学习中文惠贤学习韩国语 表示包含的添意助词? 表示包含，相当于“也” ??? ?? 哲洙也去 以的形式表示列举，相当于“既……又……”“……而……” ???? ??? ?? ?? ?? 那里物品既多价格又便宜 表示让步 相当于“即使……也……” ?? ?? ?? 明天去也行 表示强调 ?? ??? ? ??? 你连报纸也不读？ 表示起讫的添意助词 ?? 表示时间、处所的起点 ??? ?? ??9??? ???? ??? 惠贤每天早上9点开始学习中文 ?? 表示时间、处所的终点。形成……??/??……?? ???? ????? ??? 这里离大使馆很近 ??? ??