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利用单词的构词法 英语中的构词法主要有三种： 派生（Derivation） 转化（Conversion） 合成（Compounding） ①派生： 由一个词根加上前缀或后缀构成一个新的单词，该法是猜测英语单词的主要方法。 A.加前缀 dis-, in-, re-, un-, non-, B.加后缀 –able, -al, -an, -ful, -ive, -er, -ese, -ist, -ment, -ness, -tion, -fy, -ian, -ing, -is(z)e, -ly, -teen, -ty, -th, -y 如：unconditional，意为“无条件的” ②转化： 由某一词性转达化成另一词性，其意义也发生一定的变化。 I was asked to minute the race. “minute”转化成动词，意为“为……计时” hand(n.)—hand(v.) empty(adj.)—empty(v.) ③合成：两个或两个以上的单词组成一个新的单词。 如：blackboard, man-made,overthrow ③合成：两个或两个以上的单词组成一个新的单词。 如：blackboard, man-made, overthrow ④首字母缩略 ISBN：International Standard Book Number 国际标准图书编号。 VIP：Very Important person 贵宾、大人物 ⑤混合词 brunch: breakfast + lunch 早午餐 smog: smoke + fog 烟雾 ⑥其他 VS：versus(=against)Brazil VS China XL: extra large ? 三、运用基本的猜词技巧 猜词技巧主要有代入法与排除法两种。 推理暗示题 在阅读理解题目中我们有时发现这样的问题 We can learn from the passage that The passage implies that.The author suggests that.It is implied but not stated.一、运用普通常识 二、运用逻辑推理　　很多逻辑知识可以运用到解答推理题上去。例如A就是B，但由于A与C是一样的，所以C也是B。这种三段式推理十分需要。 　　 　　 三、注意作者的论述方法　　论述方法能反映作者的立场与态度。论述方法从句子平面上说是指作者说话的方法，如何评论某事；从篇章角度上说是指材料的安排，论述的详略等。　　四、注意作者的语气　　文章中作者用的虚拟语气，情态动词should，must，may都可流露出作者的语气和言外之音。　　五、注意作者的遣词措辞　　六、注意作者的过渡词：However，but，on the contrary，what’s more这些过渡词往往能够反映作者的观点和态度。 目的题 推测作者写作目的的题目往往这样问的：The author’s main purpose in writing the passage is to.The author writes this passage to.The author in this passage intends to. To argue a belief，文章作者就会摆事实，讲道理，论证自己的观点。 To inform people of something，文章作者只介绍与传递信息，并不发表自己看法。To illustrate the significance／importance，文章作者会从多方面阐述意义或重要性。To warn people of certain danger，文章作者会分析某事物的后果，危害性。To analysis the causes of something，文章作者会从间接和直接或平行几方面分析原因或因素。 To describe certain problems／phenomena，文章作者会用事实，数据，例证或生动形象描写。To give people a piece of advise，文章作者用祈使句较多。告诉方法，做法等。To propose a solution，文章作者会阐明某种建议或解决方法的可行性，优点等。 态度立场题 在阅读理解问题中我们经常看到这类问题：The? author’s? attitude? towards can? be? best? summarized? as.The tone of this passage is best described as.这种问题的选择项往往是