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高中物理-5.4-变压器学案-新人教版选修3-2
5.4变压器
策略与反思
纠错与归纳 【学习目标 】
1.了解变压器的构造.
2.理解互感现象,理解变压器的工作原理.
3.理解理想变压器的原、副线圈中电压与匝数的关系,能应用它分析解决问题.
4.理解理想变压器的原、副线圈中电流与匝数的关系,能应用它分析解决问题.
5.知道课本中介绍的几种常见的变压器.
重点:理想变压器的原、副线圈中电压与匝数,电流与匝数的关系
难点:分析解决理想变压器基本问题
【自主学习】
复习回顾
1.产生感应电动势的条件是:_____________________________.感应电动势大小与________成正比.法拉第电磁感应定律的表达式为__________________.
2.家庭用的电灯、电饭煲、洗衣机的电源都是________V的________电流,而交变电流在送往住户前的电压都很高,要想得到用户需要的电压,就必须经过________改变电压.
预习导学
一、变压器
1.定义:用来改变 的设备,称为变压器.
2.构造:变压器由一个 铁芯和两个线圈组成的.
二、理想变压器
1.理想变压器是一种 模型. 理想变压器有三个特点:
(1)铁芯封闭性好,无漏磁现象,即穿过原、副线圈两绕组每匝的磁通量Φ都 .
(2)线圈绕组的电阻 ,无能损现象.
(3)铁芯中的电流不计,铁芯不发热,无能损现象.
2.理想变压器的变压原理:是 现象, 即是变压器变压的成因.
3.能量转换:变压器是把电能转化为 又把磁场能转化为 的装置.
三、几种常用的变压器
1.自耦变压器
2.调压变压器
3.互感器 ①电压互感器 ②电流互感器
【合作探究】
探究一.理想变压器的基本关系
(1)输出功率等于输入功率P出=P入,U1I1=U2I2.
(2)原副线圈两端的电压跟匝数成正比:.U1/U2=n1/n2
(3)原副线圈中的电流跟匝数成反比(仅限一个副线圈):I1/I2=n2/n1.
(4)原副线圈的交变电流的周期T和频率f相同.
探究二.理想变压器的三个决定关系
(1)理想变压器 功率决定 功率.当副线圈空载时,变压器的输出功率为零,输入功率也为零,并且输入功率随着负载的变化而变化.若同时有多组副线圈工作,则U1I1=U2I2+U3I3+…+UnIn成立.
(2)理想变压器 线圈两端电压由 线圈两端电压和匝数比所决定.无论副线圈是否有负载,是单组还是多组,每组副线圈两端电压与原线圈两端电压都满足=….
(3)理想变压器 线圈中的电流决定 线圈中的电流.原线圈中的电流随副线圈中电流的增大而增大,当有几组副线圈时,原、副线圈中的电流关系为n1I1=n2I2+n3I3+…,其中n2、n3…为工作的副线圈的匝数.
探究三、理想变压器的动态分析
【例】 一理想变压器的原线圈上接有正弦交变电压,其最大值保持不变,副线圈有可调电阻R.设原线圈的电流为I1,输入功率为P1,副线圈的电流为I2,输出功率为P2.当R增大时( )
A.I1减小,P1增大 B.I1减小,P1减小
C.I2增大,P2减小 D.I2增大,P2增大当负载增大时,哪些物理量是不变的,哪些物理量是变化的?是输出功率决定输入功率还是输入功率决定输出功率?功率和电流间的关系是什么?
【例】 理想变压器原、副线圈匝数比为10∶1,以下说法中正确的是( )
A.穿过原、副线圈每一匝磁通量之比是10∶1
B.穿过原、副线圈每一匝磁通量的变化率相等
C.原、副线圈每一匝产生的电动势瞬时值之比为10∶1
D.正常工作时原、副线圈的输入、输出功率之比为1∶1【例】【例】 一理想变压器原、副线圈匝数比n1∶n2=11∶5.原线圈与正弦交变电源连接,输入电压u如图1所示.副线圈仅接入一个10 Ω的电阻.则( )
A.流过电阻的电流是20 A
B.与电阻并联的电压表的示数是100 V
C.经过1分钟电阻发出的热量是6×103 J
D.变压器的输入功率是1×103 W
【】5.某变电站用原、副线圈匝数比为n1∶n2的变压器,将远距离输来的电能送到用户,如图4所示.将变压器看作理想变压器,当正常工作时,下列说法正确的是( )
A.原、副线圈电压比为n2∶n1
B.原、副线圈电流比为n1∶n2
C.原、副线圈电压比为n1∶n2
D.变压器的输入功率与输出功率的比为n1∶n2
6.如图5所示,理想变压器的原线圈接在u=220 sin 100πt V的交流电源上,副线圈接有R=55 Ω的负载电阻.原、副线圈匝数之比为2∶1.电流表、电压表均为理想电表,下列说法中正确的是(
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