高中数学-2.1.2.1直线方程的点斜式课时提能演练-北师大版必修2--.docVIP

【世纪金榜】高中数学 2.1.2.1直线方程的点斜式课时提能演练 北师大版必修2 （30分钟 50分） 一、选择题（每小题4分，共16分） 1.(2012·福州高一检测）已知直线l的倾斜角为60°,且l在y轴上的截距为-1，则直线l的方程为( ) (A)y=-x-1 (B)y=-x+1 (C)y=x-1 (D)y=x+1 2.（2012·安徽师大附中模拟)绕直线2x－y－2＝0与y轴的交点逆时针旋转 90°所得的直线方程是( ) (A)x-2y+4=0 (B)x+2y-4=0 (C)x-2y-4=0 (D)x+2y+4=0 3.（2012·济南高一检测）在同一直角坐标系中，表示直线y=ax与y=x+a正确的是( ) 4.（易错题）直线ax+by=1(ab≠0)与两坐标轴围成的三角形的面积是( ) (A)ab (B)|ab| (C) (D) 二、填空题（每小题4分，共8分） 5.在y轴上的截距是-6，倾斜角的正切值是的直线方程是____________. 6.经过点（1，-2），倾斜角是直线y=x-3倾斜角的2倍的直线方程是__________. 三、解答题（每小题8分，共16分） 7.直线y=x+1的倾斜角是直线l的倾斜角的,求分别满足下列条件的直线l的方程： (1)过点P(3,-4);(2)在y轴上的截距为-3. 8.过点B（0，2）的直线交x轴负半轴于A点，且|AB|=4，求直线AB的方程． 【挑战能力】 （10分）已知直线l：5ax－5y－a+3＝0， （1）求证：不论a为何值，直线l总过第一象限； （2）为了使直线l不过第二象限，求a的取值范围. 答案解析 1.【解析】选C.∵直线l的倾斜角为60°， ∴kl=tan60°=. 又直线l在y轴上的截距为-1，故直线l的方程为y=x-1. 2.【解析】选D.直线2x－y－2＝0与y轴交点为A(0，－2)，故所求直线过点A且斜率为，∴所求直线方程为y＋2＝ (x－0)，即x＋2y＋4＝0. 3.【解析】选C.直线y=ax过（0，0），斜率为a,直线y=x+a的斜率为１，在y轴上的截距为a,由此可知选C. 4.【解题指南】由题意可知该三角形为直角三角形，且直角边长和a、b有关. 【解析】选D.令x=0，可得：y=； 令y=0，可得：x=. ∴三角形面积S=×||×||= 5.【解析】由直线倾斜角的正切值即斜率为k=，又其在y轴上的截距为-6，可得直线方程为y=x-6. 答案：y=x-6 6.【解析】直线y=x-3的倾斜角为45°,故所求直线的倾斜角为90°，从而过点（1，-2）且直线的倾斜角为90°的直线方程为x=1. 答案：x=1 【举一反三】把题干中“倾斜角是直线y=x-3倾斜角的2倍”换成“与直线y=x-3的夹角为45°”,求相应直线方程. 【解析】因为直线y=x-3的倾斜角为45°,所以与其夹角为45°的直线的倾斜角为0°或90°. 当倾斜角为0°时，该直线与x轴平行，即所求直线方程为y=-2. 当倾斜角为90°时，该直线与y轴平行，即所求直线的方程为x=1. 7.【解析】直线y=x+1的倾斜角为30°,∴直线l的倾斜角为60°，则l的斜率为tan60°=. （1）∵直线过点P(3,-4),∴直线的点斜式方程为：y-(-4)=(x-3),即：y=x-3-4. （2）∵直线在y轴上的截距为-3，∴直线的斜截式方程为y=x-3. 【变式训练】求过（1，2）且与直线y=x+1的夹角为30°的直线l的方程. 【解析】直线y=x+1的倾斜角为30°，又l与直线y=x+1的夹角为30°，∴l的倾斜角为60°或0°. 当l的倾斜角为60°时，直线斜率k=，直线方程为y-2=(x-1)； 当l的倾斜角为0°时，直线的斜率为0，直线方程为：y=2, 所以直线l的方程为：y-2=(x-1)或y=2. 8.【解析】在Rt△ABO中，|AB|=4，得∠BAO=30°， ∴k=，直线AB的方程为y=x+2. 【挑战能力】 【解析】（1）直线l的方程可化为y-=a(x-)，由点斜式方程可知直线l的斜率为a，且过定点A(, )，由于点A在第一象限，所以直线l一定过第一象限.（2）如图，直线l的倾斜角介于直线AO与AP的倾斜角之间，，直线AP的斜率不存在，故a≥3. - 3 -