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- 2017-09-10 发布于重庆
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超越巅峰第一阶段课程流程
“超越课程巅峰”第一阶段
----课程详细流程
一、课前准备工作:
感召学员(1、学员自发感召 2、记才自己感召)。感召时确认学员何时打电话联系较方便,以便跟进。
感召确定后将名单报记才财务处(陈娅萍处)
感召确定后,(陈娅萍 发1、课程需知,要求学员来时带两张2寸照片,毕业证用一张,记才存档一张。 2、打款通知 3、确认打款后发课前作业) 通过短信、传真,邮件方式发放
正式上课前三天,再次发短信提醒学员上课时间、地点。
二、正式上课前一天工作:
季苏亚负责中午将所有道具安排好,并送到会场。
助教下午2点报到,进行助教选拔,助教认定,助教宣传,助教分工。
布置会场,五点前结束。
助教团晚餐,各自回房间休息,第二天早上8点在会场认定。
学员提前一天报到,五点直接到上课地点报到。(五点钟公司按排两位工作人员在宾馆一楼处接待学员,发放学号,课前联络单,确认学员交费情况,收作业,帮助学员协调食宿,如需拼房间的帮助协调)
三、正式上课早上8点:
学员认定
发名牌
四、课程内容流程:
第一天上午9点准时开课:
开门曲,学员进教室。
教练自我介绍
介绍超越巅峰课程(第一阶段:认清自己开悟的过程,第二阶段:关乎于做到,第三阶段,关乎于方法CP和能量。)重点介绍本阶段课程是体验式的培训,体验式培训的特点和目前的应领域,和效果。
了解学员是哪种情况下来到课堂的。(1、自愿 2、被迫 3、好奇)
5、CT、球场、教练的3个作用
6、体验式学习 不知道自己不知道
知道自己不知道
知道自己知道
不知道自己知道
7、分死党,分小组(讲受伤害、被迫的事,选组长写口号)
分搭档.每人找一个原来不怎么认识作为死党,再带着你的死党找到另外一对死党组成四人小组并选出组长.再次带着你的四人小组找到另外一个四人小组组成8-9人大组.并选出大组的大组长。
在九点领导力当中选择你们小组认为最需要的三点,这三点是你们这三天需要共同创造的一个氛围。
一 A向B讲述一件一生中最骄傲的事情
B向A讲述一件一生中最骄傲的事情
二 A向B讲述一件一生中最受伤害的事情
B向A讲述一件一生中最受伤害的事情
三 A向B讲述一件一生中被逼而自己不情愿又做了的事情
B向A讲述一件一生中被逼而自己不情愿又做了的事情
用心去体会,如确实感觉到对方说得是很骄傲,受害,被逼请举手表决.
过去、现在、未来。
9、约哈利窗:
公开 盲点
隐私(秘密) 隐藏潜能
搬凳子。总结。
教练宣言。
学员给自己目前的九点领导力打分。
找值得信任的人,和不信任的人。
讲信任的例子,借钱。青菜萝卜围成两圈,做似曾相识游戏(三种选择方式:接纳成为一般朋友—握手 讨厌不喜欢—侧身哼 终身朋友—拥抱)总结。
承诺:一切以承诺为导向,不以情绪和判断作决定!
死党、小组拿承诺。
宣布课堂规则,确认下午上课时间。
吃饭AA制,和小组组员在一起吃饭,并且讨论上午半天课程的感悟。(助教陪同)
下课音乐《为了让生活继续》
第一天下午:
开门曲,HERO回顾上午的课程。灯光全暗。
各小组代表分享上午课程的感悟。
谈被迫,受伤害的例子。
被逼的事即做自己不喜欢做的事情会有什么心情?做自己选择,喜欢做的事情会有什么心情?
如果我不做(被逼的事)就会怎么样,如果怎么样我就不开心或痛苦.到了痛苦就停下来.
你不想让自己或者你的家人及好友们痛苦所以你选择去做,其实你在痛苦与做之间作出了选择.
如果我不去上学(A),就会挨打(B),挨打就会痛(C),痛了心情就会不好(D),因为我不想心情不好(D),所以我选择了上学(A)。
在这个世界人没有一个人可以逼另外一个人做什么事情。只是怕承担一个什么不好的结果,所以才选择了那件不愿意做的事情。既然是自己选择的,为什么不把那件事情做出好的结果来呢。(值得做的事就值得把它做好,值得做好的事情就值得开心的去做!)
针对受伤害:在法院里原告VS被告.原告VS被告的区别在于两者之间的心态.原告=弱者 被告=强者
焦点在别人身上只会让你继续事弱者,而把焦点放在自己身上通过修正自己让自己成为强者. 强弱之分的区别在于焦点在哪里!
总结:上午课程的关键所在
红黑游戏:(所有学员分成AB两组,分别在两个房间玩红黑,时间一小时,中间有一个助教专门跑分)
A 得分 B 得分 红 +5 黑 --5 黑 --5 红 +5 红 --3 红 --3 黑 +3 黑 +3 游戏结束后,1、留在房间的一组学员,排成一排坐好,然后在自己面前准备好一把椅子,所有人都不能讲话。2、在另外一个房间的所有学员,排成一排站好,一个搭着另一个的肩膀进教室,所有人都不能讲话,助教在旁边帮助。
总结:教练分析红黑游戏的四种情况,并且点出在刚才的一个
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