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浙江省温州市第十一中学高中地理-4.1人类面临的主要环境问题课件-新人教版必修2
环境问题的类型 活动题 (一)部分资源趋于枯竭, 人均资源拥有量减少 (二)生态破坏,生物多样性受损 柱状图 (三)环境污染,人类生存环 境质量下降 * 第一节 人类面临的主要环境问题 非洲连年干旱缺水,造成饥荒,大批人饿死 黄河兰州段河面污染发臭 ,小朋友闻到味道后跑开 张家口农村土地的沙化 水 土 流 失 黄河山东段河水的含沙量 都是全球变暖惹的祸 妈妈,为什么我们的家变小了? 鳄 鱼 皮 商 人 人类面临哪些主要的环境问题?哪些是全球性的? 水土流失 酸雨 城市垃圾成灾 土地荒漠化 森林减少 水污染与水资源危机 全球变暖 臭氧层破坏 物种灭绝与生物多样性锐减 人类面临的环境问题 探索 环 境 环 境 人类社会 物质和能量 废弃物 人类与环境的关系 环境 环境 人类 社会 通过生产活动获取各种物质和能量 通过消费活动和新陈代谢排放废弃物 人类对环境的 改造和影响 反馈作用 人地关系模式图 人类对环境的反作用 一、环境问题的概念与类型 1、什么是环境问题? 2、导致环境问题的主要原因是什么? 3、人类活动导致环境问题的主要 表现: 1、 环境问题是指在人类过度开发利用资源和环境的情况下发生的环境破坏或环境退化,从而危害人类和其他生物生存与发展的所有问题。 2、(1)产业革命以来(工业化国家经过两次工业革命(18世纪的蒸汽机革命,19世纪的电力-化学工业革命))人类活动的破坏。 (2)全球人口的急剧增长和经济的快速发展。 环境问题的类型 环境污染问题 由环境环境污染演化而来的问题 生态破坏问题 自然资源衰竭问题 大气污染、水体污染、土壤污染、生物污染等 酸雨、全球变暖、臭氧层破坏等 水土流失、森林砍伐、土地荒漠化、生物多样性减少等 森林、草原、矿产资源的减少和破坏 按环境要素划分 按生产类型划分 按地理空间划分 大 气 污 染 水 体 污 染 工业环境问题 农业环境问题 土 壤 污 染 区域环境问题 局部环境问题 生活环境问题 全球环境问题 环境问题还有其他的分类方法,请将下列环境问题按照所示范的形式,与其划分类型用线连接起来。 (二)生态破坏,生物多样性受损 (三)环境污染,人类生存环境质量下降 二、人类面临的主要环境问题 (一)部分资源趋于枯竭, 人均资源拥有量减少 资源枯竭是指由于人类长期大规模地开采与破坏,使地球上某些自然资源数量锐减和质量下降,以至不敷人类资源需求的现象 完成P88 “活动题” 1、 对土地资源的破坏: 对森林资源的破坏:毁林开荒,过度砍伐 ①不合理的开垦、灌溉 ②建设用地的不断扩大 ③开采矿产资源 2、 (1)从地球空间是有限的角度来看待人口急剧增长的问题。 (2)从地球上各种资源是有限的角度来讨论人均资源拥有量。 (3)从环境容量的角度来讨论环境对污染物的承受能力。 导致陆地拥挤不堪,土地资源面临巨大压力 资源短缺 资源短缺日益严重,人均资源拥有量不断减少 人口增长加剧环境污染 由于人们长时期的砍伐森林和开垦草原,生态系统被严重破坏,生物链被割断,导致生态失衡,加剧了水土流失,土地荒漠化和生态恶化。 除“四害” 蚊子、苍蝇、老鼠、麻雀 1958年,中共中央、国务院发出《关于除四害、讲卫生的指示》,提出要在10年或更短的时间内消灭苍蝇、蚊子、老鼠和麻雀。 物种的灭绝速度是其形成速度的100万倍 新疆虎 普氏野马 ?高鼻羚羊 台湾云豹 镰翅鸡 豚鹿 白头鹳 10 100 70 90 80 60 20 30 40 50 (%) (原因) 偷猎 栖息地的丧失 其他原因 外来物种入侵 哺乳动物 鸟类 阅读: 渡渡鸟的灭绝 渡渡鸟生活在印度洋的岛国毛里求斯。它因为不会飞,就把卵产在地上。在十六世纪,有人带着一些猪来到到岛上生活,结果猪在岛上大量繁殖,并吞食了渡渡鸟的卵。到1681年,渡渡鸟便从地球上消失了。 令人费解的是,渡渡鸟灭绝后,大颅榄树便从此一蹶不振,日渐稀少。到本世纪70年代,毛里求斯全岛仅存大颅榄树13棵了,1975年的一场飓风,又使这些饱经风霜的大树遭到重创。眼看这一珍贵树种就要从地球上绝迹,科学家们焦急万分。 讨论 禁止捕猎野生动物; 保护它们的生存环境。 从渡渡鸟的灭绝,讨论人类应吸取哪些教训。 主要的污染类型: 水污染、大气污染、土壤污染、 固体废弃物污染、噪声污染、 辐射污染等 *
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