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(全面突破)高考数学最新一轮复习-必考题型巩固提升-12.2古典概型学案
12.2古典概型
1.考查古典概型概率公式的应用,尤其是古典概型与互斥、对立事件的综合问题更是高考的热点.
2.在解答题中古典概型常与统计相结合进行综合考查,考查学生分析和解决问题的能力,难度以中档题为主.
1.基本事件的特点
(1)任何两个基本事件是互斥的.
(2)任何事件(除不可能事件)都可以表示成基本事件的和.
2.古典概型
具有以下两个特点的概率模型称为古典概率模型,简称古典概型.
(1)试验中所有可能出现的基本事件只有有限个.
(2)每个基本事件出现的可能性相等.
3.古典概型的概率公式
P(A)=.
从集合的角度去看待概率,在一次试验中,等可能出现的全部结果组成一个集合I,基本事件的个数n就是集合I的元素个数,事件A是集合I的一个包含m个元素的子集.故P(A)==.
(1)列举法:适合于较简单的试验.
(2)树状图法:适合于较为复杂的问题中的基本事件的探求.另外在确定基本事件时,(x,y)可以看成是有序的,如(1,2)与(2,1)不同;有时也可以看成是无序的,如(1,2)与(2,1)相同.
【例1】做抛掷两颗骰子的试验:用(x,y)表示结果,其中x表示第一颗骰子出现的点数,y表示第二颗骰子出现的点数,写出:
(1)试验的基本事件;
(2)事件“出现点数之和大于8”;
(3)事件“出现点数相等”;
(4)事件“出现点数之和大于10”.
解 (1)这个试验的基本事件为:
(1,1),(1,2),(1,3),(1,4),(1,5),(1,6)
(2,1),(2,2),(2,3),(2,4),(2,5),(2,6)
(3,1),(3,2),(3,3),(3,4),(3,5),(3,6)
(4,1),(4,2),(4,3),(4,4),(4,5),(4,6)
(5,1),(5,2),(5,3),(5,4),(5,5),(5,6)
(6,1),(6,2),(6,3),(6,4),(6,5),(6,6)
(2)事件“出现点数之和大于8”包含以下10个基本事件(3,6),(4,5),(4,6)(5,4),(5,5),(5,6),(6,3),(6,4),(6,5),(6,6).
(3)事件“出现点数相等”包含以下6个基本事件(1,1),(2,2),(3,3),(4,4),(5,5),(6,6).
(4)事件“出现点数之和大于10”包含以下3个基本事件(5,6),(6,5),(6,6).
【1】 用红、黄、蓝三种不同颜色给图中3个矩形随机涂色,每个矩形只涂一种颜色,写出:
(1)试验的基本事件;
(2)事件“3个矩形颜色都相同”;
(3)事件“3个矩形颜色都不同”.
解 (1)所有可能的基本事件共27个.
(2)由图可知,事件“3个矩形都涂同一颜色”包含以下3个基本事件:红红红,黄黄黄,蓝蓝蓝.
(3)由图可知,事件“3个矩形颜色都不同”包含以下6个基本事件:红黄蓝,红蓝黄,黄红蓝,黄蓝红,蓝红黄,蓝黄红.
二 古典概型
【例2】现有8名2012年伦敦奥运会志愿者,其中志愿者A1,A2,A3通晓日语,B1,B2,B3通晓俄语,C1,C2通晓韩语.从中选出通晓日语、俄语和韩语的志愿者各1名,组成一个小组.
(1)求A1被选中的概率;
(2)求B1和C1不全被选中的概率.
解 (1)从8人中选出日语、俄语和韩语志愿者各1名,其一切可能的结果组成的基本事件共有CCC=18个.由于每一个基本事件被抽取的机会均等,因此这些基本事件的发生是等可能的.
用M表示“A1恰被选中”这一事件,
事件M由CC=6,
因而P(M)==.
(2)用N表示“B1、C1不全被选中”这一事件,则其对立事件表示“B1、C1全被选中”这一事件,由于包含(A1,B1,C1),(A2,B1,C1),(A3,B1,C1)3个结果,事件有3个基本事件组成,所以P()==,由对立事件的概率公式得
P(N)=1-P()=1-=.
【2】有3个兴趣小组,甲、乙两位同学各自参加其中一个小组,每位同学参加各个小组的可能性相同,则这两位同学参加同一个兴趣小组的概率为( ).
A. B. C. D.
解析 甲、乙两人都有3种选择,共有3×3=9(种)情况,甲、乙两人参加同一兴趣小组共有3种情况.甲、乙两人参加同一兴趣小组的概率P==.
答案 A
三 古典概型的综合应用
【例3】在某次测验中,有6位同学的平均成绩为75分.用xn表示编号为n(n=1,2,…,6)的同学所得成绩,且前5位同学的成绩如下:
编号n 1 2 3 4 5 成绩xn 70 76 72 70 72 (1)求第6位同学的成绩x6,及这6位同学成绩的标准差s;
(2)从前5位同学中,随机地选2位同学,求恰有1位同学成绩在区间(68,75)中的概率.
解 (1)这6位同学的平均成绩为75分,
(70+76+72+
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