2017-2018学年高中语文 第4课 词语万花筒 第4节 中华文化的智慧之花-熟语学业质量标准评测 新人教版选修《语言文字应用》.docVIP

中华文化的智慧之花-熟语 一、课内双基 根据课内知识填空。 1．熟语主要包括__成语__、__惯用语__、__歇后语__、__谚语__。 2．成语主要采用__四字格__的形式，惯用语主要采用__三字格__的形式，歇后语主要由__两__部分构成。 3．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是(　C　) A．羊年春节，旅居海外多年的三叔回家过年，父亲焚琴煮鹤，把能备办的好吃的东西全都拿出来，尽心招待。 B．空气污染与人类的健康休戚相关，关注空气质量，关爱健康，关爱生命是各级政府和每个公民义不容辞的共同责任。 C．中国的反腐制度已经比较健全，若因为执行力不够而再制定新的落实制度，无疑是叠床架屋。 D．家风家教的唤醒和建设，是道德建设从社会细微处抓起的具体而微的措施，是延续优良文化传统的好方式。 【解析】　A．“焚琴煮鹤”比喻做煞风景的事；此处望文生义。B．“休戚相关”：彼此间祸福互相关联。D．“具体而微”：整个形体都已经具备了，只是形状和规模比较微小。 4．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是(　D　) A．20世纪中叶，环境问题日益严重，有识之士开始从道德角度关注生态环境，提出生态伦理观念，并积极倡导和开展环境教育与生态道德教育。 B．法律属于制度的范畴，道德属于社会意识形态的范畴，二者尽管归属不同，但在一个国家的文明框架中唇齿相依，缺一不可。 C．笔、墨、纸、砚作为中国传统文化的代表性符号，它们虽然有着不同的发展轨迹，但殊途同归，都淋漓尽致地展现了中国古代书画艺术的神韵。 D．很少有人知道，他最近还出版了一本文不加点，又几乎没有注释的旧体诗集子，文字比较艰深，读起来确实累人。 【解析】　“文不加点”是指文章一气呵成，不用修改。形容文思敏捷。 5．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是(　B　) A．楼市步入调整期后，放松“一套房贷”政策的呼声不绝如缕，但银行界普遍担心，房价正在下降，房贷风险高，不敢轻易改变政策。 B．这起发生在辽宁省葫芦岛市的行政复议案，一波三折，扑朔迷离，不仅把当事人折腾得筋疲力尽，而且折射出依法行政的尴尬与艰难。 C．奚羽先生指导弟子写论文时强调，学术论文要有的放矢，论证严密，语言准确而简洁，不能模棱两可，也不能繁文缛节。 D．民间流传着五花八门的“养颜秘方”，其中吃燕窝或许算得上是众望所归的一种。其实，吃燕窝只能换取一点心理安慰而已。 【解析】　A．不绝如缕：多形容局面危急或声音、气息等低沉微弱、时断时续。应为“不绝于耳”。B．“扑朔迷离”比喻事物错综复杂，难于辨别。C．“繁文缛节”指烦琐而不必要的礼节，也比喻其他烦琐多余的事项。句中用来形容语言不当。D．众望所归：众人所期望和敬仰的，形容在群众中威望很高，使用对象错误。 6．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是(　D　) A．我们一定坚持海纳百川、从谏如流的作风，将各位专家的意见建议转化成实际的工作思路和措施，不断提高我们的综合竞争力。 B．他们认为艺术关系到国魂，把艺术作为唤醒民众的重要手段，立志革除画坛上陈陈相因、了无生气的积弊，大胆吸收外来营养。 C．今天的中国是个开放的社会，青年人应该放开手脚，勇敢地去闯世界，不要因为世俗的约束，就迟疑犹豫，裹足不前。 D．一些人的散文不仅仅是形散而且神更散，以至于把一个好端端的文学体裁搞得没有一点文学的味道，读之便味同嚼蜡，不忍卒读。 【解析】　A．从谏如流：形容乐于接受别人的批评意见；B．陈陈相因：沿袭老一套，没有创新；C．裹足不前：比喻停步不前；D．不忍卒读：不忍心读完，形容文章悲惨动人。 二、课外延伸 7．下列各句中加点词语的使用，全都正确的一组是(　B　) ①9月8日，平顶山特大矿难发生后，一些死难矿工家属面对记者表达了自己的黍离之悲和对一些煤矿领导的愤慨。 ②优秀的诗文作品清新自然，不落言筌，用朴实的语言，平常的事物创造出似浅而实深的意境，使读者在平淡的语句中体味作者的深意。 ③明星要自律，明星要守法，这个话题已经说了很多年，但明星“出事”似乎有增无减，而且还有方兴未艾的趋势。 ④有的高中生写作文总是喜欢装出一副老气横秋的姿态，动辄用大话、套话、官话吓唬人，这种文风必须改变。 ⑤关乎社会建设的重大问题必须通过党委会集体讨论做出决定，如果个别领导干部师心自用，那么后果将不堪设想。 ⑥韩美启动2016年度“关键决断”联合军演，朝鲜投桃报李，于2日凌晨从朝鲜半岛西部海域南浦地区向东部海域发射了4枚短程弹道导弹。 A．①③④　 B．②④⑤　 C．①⑤⑥　 D．④⑤⑥ 【解析】　①黍离之悲：指国破家亡之痛。此处不合语境。②不落言筌：指不在语言运用上留下用工的痕迹。③方兴未艾：事物正在兴起，一时不会终止。张冠李戴。④老气横秋：形容人摆老资格，自以为了不起的样子。⑤师心自用：指固执己见，自以为是。⑥投桃报李：