高中生物总复习-课时作业8-生物膜的流动镶嵌模型物质跨膜运输的方式-人教版.docVIP

【优化指导】2013高中生物总复习 课时作业8 生物膜的流动镶嵌模型物质跨膜运输的方式 人教版 一、选择题 1．下列过程中，不直接依赖细胞膜的流动性就能完成的是(　　) A．胰岛B细胞分泌胰岛素 B．吞噬细胞对抗原的摄取 C．mRNA与游离核糖体的结合 D．植物体细胞杂交中原生质体融合 解析：本题主要考查细胞膜的结构特点——具有一定的流动性，考查学生的理解能力。植物体细胞杂交中原生质体的融合依赖于细胞膜的流动性，胰岛B细胞分泌胰岛素的过程属于外排作用，吞噬细胞对抗原的摄取属于内吞作用，内吞和外排作用均与细胞膜的流动性有直接的关系；而mRNA与游离核糖体的结合与细胞膜的流动性无关。 答案：C 2．下列关于真核细胞生物膜的叙述，正确的是(　　) A．生物膜的特定功能主要由膜蛋白决定 B．构成膜的脂质主要是磷脂、脂肪和胆固醇 C．有氧呼吸及光合作用产生ATP均在膜上进行 D．核糖体、内质网、高尔基体的膜部都参与蛋白质的合成与运输 解析：本题考查生物膜的物质组成、结构和功能，考查分析问题的能力，生物膜的特定功能与膜蛋白有关，因此A正确；结构细胞膜的脂质有磷脂和少量的固醇，不含有脂肪，因此B错误；有氧呼吸的第一阶段和第二阶段都会产生ATP，第二阶段发生在线粒体基质中，第三阶段发生在线粒体内膜；光合作用的光反应阶段发生在叶绿体内囊体薄膜上，因此C错误；只有分泌蛋白的合成和运输与核糖体，内质网和高尔基体有关，因此D错误。 答案：A 3．存在于细胞膜上，在细胞与细胞之间起“联络作用”的文字或语言的是(　　) A．磷脂分子　　　　　　　　B．蛋电质分子 C．糖蛋白　D．载体 解析：细胞膜具有识别作用，也就是题目中所说的“联络作用”，这里起联络作用的物质是细胞膜上的糖被即糖蛋白，是由多糖和蛋白质构成的。 答案：C 4．如图表示细胞对大分子物质“胞吞”和“胞吐”的过程。下列与此有关的叙述错误的是(　　) A．a与b均要以膜的流动性为基础才可能发生 B．a要有细胞表面识别和内部供能才可能完成 C．b表示细胞分泌的同时会导致膜成分的更新 D．b与a分别是细胞排泄废物和摄取养分的基本方式 解析：胞吞和胞吐是膜流动性的具体体现，胞吞是通过膜外表面的糖被识别，消耗能量进入细胞内；细胞分泌是高尔基体“出芽”形成的囊泡与细胞膜融合，将大分子物质排到膜外，因此，有部分高尔基体膜的成分转移到细胞膜；细胞排出废物和摄取养分的基本方式是利用膜的选择透过性直接通过细胞膜，以被动运输、主动运输等方式进行。 答案：D 5．实验发现，葡萄糖进入红细胞时，如果使用药物限制蛋白质的活动，则葡萄糖的运输速率迅速下降，如果减少能量的供应，却对运输没有影响。由此推断，葡萄糖进入红细胞的方式是(　　) A．自由扩散　B．主动运输 C．协助扩散　D．逆浓度梯度运输 6．下表是人体成熟红细胞与血浆中的K＋和Mg2＋在不同条件下的含量比较，据表分析不确切的是(　　) 处理前 用鱼滕酮处理后 用乌本苷处理后 细胞内 血浆中 细胞内 血浆中 细胞内 血浆中 K＋ 145 mmol 5 mmol 11 mmol 5 mmol 13 mmol 5 mmol Mg2＋ 35 mmol 1.4 mmol 1.8 mmol 1.4 mmol 35 mmol 1.4 mmol A.鱼滕酮对K＋和Mg2＋的载体的生理功能均有抑制作用 B．乌本苷抑制K＋的载体的生理功能而不影响Mg2＋的载体的生理功能 C．鱼滕酮抑制ATP的合成从而影响K＋和Mg2＋的运输 D．正常情况下血浆中K＋和Mg2＋均通过主动运输进入红细胞 7．下列有关生物膜的叙述，正确的是(　　) A．大鼠脾细胞与兔造血干细胞的细胞膜能够发生融合 B．用蛋白酶处理生物膜可改变其组成，而不改变其通透性 C．在生长激素的合成和分泌过程中，生物膜只发生结构上的联系 D．兴奋在神经纤维上传导和在神经元间传递时，生物膜发生的变化是相同的 解析：利用一定的手段，可以使不同生物间的细胞发生融合，这与细胞膜的流动性有关；蛋白酶可以破坏细胞膜上的载体蛋白，影响细胞膜的通透性；分泌蛋白的合成和分泌，都与生物膜的结构和功能有密切关系；兴奋在神经纤维上是电传导，在神经元之间为递质传递，两者发生的变化不同。 答案：A 8．图甲表示四种不同的物质在一个动物细胞内外的相对浓度差异。其中通过图乙所示的过程来维持细胞内外浓度差异的物质是(　　) A．Na＋　　　B．CO2　C．胰岛素　　　D．K＋ 解析：首先根据图乙判定该物质的运输方式及浓度特点，然后观察图甲中各种物质细胞内外的浓度，最终确定对应关系。图乙表示物质由细胞膜外通过主动运输由低浓度进入高浓度的细胞膜内，Na＋细胞外浓度高，细胞内浓度低，浓度方向不符合乙图；CO2为自由扩散，胰岛素为胞吞，运输方式不符合乙图；只有K