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高考历史总复习-1-3单元过关检测-新人教版必修2
单元过关检测
(时间:90分钟 满分:100分)
一、选择题(每小题2分,共50分)
1.(浙江省杭州高中2012届高三第一次月考,21)“在最小的空间内用最简单的耕作方式养活尽可能多的人是中国的终极目标,为此,他们将土地分成小块,劳动者把全部精力都投入到比他的房子大不了多少倍的那块土地上面。”这段材料最主要反映了( )
A.精耕细作的必要性 B.井田制的瓦解
C.人口膨胀的压力 D.小农经济的脆弱性
解析:本题主要考查对古代中国小农经济的理解。小农经济是在小土地私有制基础上运用简单的生产工具追求产量的最大化以养活更多的人口,满足小农经济的生产和再生产。井田制的瓦解是公田向私田转化。C、D的意思与材料不符。答案A。
答案:A
2.(广东省深圳高中2012届高三第一次测试,13)战国时期,诸侯国大力兴修水利工程,主要是为了( )
A.发展长途贸易 B.运送军粮
C.发展小农经济 D.加强中央集权
解析:战国时期,诸侯争霸,混战不已。要想在争霸战争中获胜,就必须大力发展经济,实现富国强兵,这是各国大力兴修水利的主要目的。水利是农业的命脉,发展水利,才能发展小农经济,才能实现富国强兵。故选C。
答案:C
3.(浙江省台州中学2012届高三第一次统练,21)纵观整个中国历史,春秋战国是中国古代社会发展的重要转型期。下列有关该时期经济发展特点的叙述,正确的是( )
①农用动力和农业耕作方式发生变化 ②小农经济开始出现 ③土地所有制发生根本变化 ④“工商食官” ⑤铁制工具开始在农业上使用
A.①②④⑤ B.①②③⑤
C.②③④⑤ D.①②③④
解析:本题考查了春秋战国时期社会经济发展概况。根据所学,①②③⑤项正确,都是当时社会经济发展的表现。第④项“工商食官”是西周建立起来的官营手工业、商业制度。指当时的手工业者和商贾都是官府管的奴仆,他们必须按照官府的规定和要求从事生产和贸易,到春秋时代,随着社会生产力的提高等因素,这一制度被打破。本题选B项。
答案:B
4.(福建省安溪一中2012届高三10月统练,25)我国古代的一些著作中多有关于农业的叙述,如《荀子·王制》:“凡农之道,厚(候)之为宝”。《农书·粪田之宜》:“用粪犹用药也”。《吕氏春秋·上农》:“时至而作,竭时而止”。《齐民要术》:“麦黄种麻,麻黄种麦”。以上四则材料均反映了( )
A.中国古代农业根据节气来安排农业生产
B.中国古代农业注重因地制宜
C.中国古代农业发展尊重自然规律
D.中国古代农业精耕细作的特点
5.(无锡一中2012届高三10月月考,9)下图出自《天工开物》。这一组图反映了中国古代农业生产的什么特点(注:耙:碎土、平地;耔:培土。)( )
①农业精耕细作 ②农业技术先进 ③农民辛勤劳作 ④水利设施的完善
A.①② B.②③
C.①②③ D.①②③④
解析:考查考生依据考查知识点分析理解题干材料的能力。从图中可反映出古代中国小农经济的生产力水平低下,通过精耕细作来提高产量,从注解中可知,耙是碎土工具,而耔是培土工具,都是古代中国农业精耕细作、农业技术先进的反映;题干问题古代中国农业生产的特点,③项与题意不符,而④项无从体现,因此正确选项为A。
答案:A
6.(山东省诸城市2012届高三10月月考,4)《论贵粟疏》载:“四时之间,亡日休息,又私自送往迎来,吊死问疾,养孤长幼在其中。勤苦如此,尚复被水旱之灾,急政暴赋,赋敛不时,朝令而暮改。有者半贾而卖,亡者取倍称之息。于是有卖田宅、鬻子孙以偿债者。”该材料反映了我国古代小农经济的特点是( )
A.脆弱性 B.自足性
C.顽强性 D.封闭性
解析:自耕农是国家赋税的主要承担者,天灾、统治者过度剥削和压榨是其破产的原因之一。
答案:A
7.(山东省东营市2012届高三10月评估,15)宋朝范成大诗云:“昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。”诗句中反映的信息不包括( )
A.农业与家庭手工业相结合
B.农村经济存在性别分工
C.农民过着衣食无忧的田园生活
D.当时的纺织材料中有麻和丝
解析:本题考查的是对中国古代小农经济特点的理解。根据题干提供的信息“昼出耘田夜绩麻”和所学史实中国古代的农民一天到晚辛勤忙碌故错误的是C。所以此题应该选择C。
答案:C
(2012年浙江卷)史籍记载,东汉南阳樊氏“能治田,殖至三百顷。广起庐舍,高楼连阁,波陂灌注,竹木成林,六畜放牧,鱼蠃梨果,檀棘桑麻,闭门成市,兵弩器械,资至百万。”下列关于樊氏庄园的说法,错误的是( )庄园经济力量强大自给自足程度很高草市交易十分发达生产经营活动广泛解析:本题考查理解、归纳与排除能力。从题中材料可以看出,在樊氏的庄园里,实行了农、林、牧、渔多种经答案:C(2012年福建卷)《司马光奏议》载,“夫
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