米洛斯的维纳斯(公开课).ppt

1.闾阎扑地， ， _，青雀黄龙之() 2.时维九月，_ _。_ _， 。 3.渔舟唱晚，____， ____， ___ 。 4. ， ；桂殿兰宫， __ 。 5. ，彩彻区明。 ， __ 。 6.层峦耸翠，_ 。飞阁流丹， 。 7. ，俯雕甍，山原旷其盈视， 。 8.胜地不常，_ _，兰亭已矣， 。 9.老当益壮，宁移白首之心?__， 。 10.北海虽赊，_ _；_ _ ， 。 注音： 攫住 匀称 尽管 回溯 拧掉 拧毛巾 背负 胳臂 胳膊 胳肢 胳肢窝 蹿红 逃窜 譬如 解数 押解 踯躅 踟蹰 卸载 提防 给予 间隔 间距 兴许 写字： ()揉造作 出神入() 风云变() ()胃口 ()介物 毋()赘言 更() ()被子die 泄 ()()诀mi ()添()心而论ping 成群结() dui 朝()分()抗礼ting 治()学 因地()宜 本文结构 题都护南庄 去年今日此门中,人面桃花相映红。 人面不知何处去?桃花依旧笑春风 去年今日此门过,麻婆麻花对面搓。 麻婆不知何处去,麻花依旧下油锅。 爱与美的女神：维纳斯 米洛斯的维纳斯”也就是“米洛斯的阿芙洛蒂忒”，因为她是双臂残缺，又被称为“断臂的维纳斯”，大理石雕像，高约204厘米，亚力山德罗创作于约公元前150年，现收藏于法国的卢浮宫。 　　在古希腊，表现女性美的雕像极其丰富。对于爱和美之神阿芙洛蒂忒，也就是维纳斯的歌颂更是层出不穷，其中最为著名的就是这尊雕像（其他还有许多绘画，如《维纳斯的诞生》），她已成为赞美女性美的代名词。传说维纳斯是在大海的泡沫中诞生，在三位时光女神和三位美惠女神的陪伴下，来到奥林匹斯山，众神被其美貌所吸引，纷纷向她求爱。宙斯在遭其拒绝后，遂把她嫁给了丑陋而瘸腿的火神赫斐斯塔司，但她却爱上了战神阿瑞斯，并生下了小爱神厄洛斯，后帮助特洛伊王子帕里斯拐走了斯巴达国王墨涅拉俄的妻子、全希腊最美的女人海伦，引起了希腊人远征特洛伊王子的10年战争。 　　这尊雕像1820年发现于爱琴海的米洛斯岛，经过多次争夺，被法国人买走，并于1821年5月l起，珍藏于巴黎的卢浮宫，成了法国人的骄傲。 文中关键句、疑难句释疑 　①她为了秀丽迷人，必须失去双臂 　　如果维纳斯的雕像是完整的，那么它的美也就是定型的，不能给观众留下广阔的想象空间，作者：把整体的雕像称之为“特殊”，而把失去双臂的雕像称之为“普遍”，而维纳斯失去双臂，是“一次从特殊转向普遍的毫无矫揉造作的飞跃”。因为双臂残缺的维纳斯可以唤起人们无穷的想象，“向人们暗示着可能存在着无数双秀美的玉臂”，甚至“深深地孕育着具有多种多样可能性的生命之梦”。“受到限制的、不充分的‘有’又怎能比得上包孕着不尽梦幻的万‘无”，更能起到无声胜有声的艺术效果?虽然雕像整体美，维纳斯失去双臂，是“向着无比神妙的整体美的奋然一跃”。这是符合虚实相生、整体和部分相统一的艺术原则的。 课文作者是怎样评价这座雕像的呢? 对雕像的总体评价是，“米洛斯的维纳斯显示了高贵典雅同丰富诱人的惊人的调和。可以说，她是一个美丽的典型。无论是她的秀颜，还是从她那丰腴的前胸伸延向腹部的曲线，或是她的脊背，不管你欣赏哪儿，无处不洋溢着匀称的魅力，使人百看不厌”。 本文结构 * * ■圆明园 “万园之园” 思考： 浙江横店斥巨资重修被焚毁的圆明园 请就这一事情阐明你的观点。 爱美之心，人皆有之。美是一个古老的话题，伴随着人类的文明，它很抽象，又很具体。什么是美呢？每个人都会有不同的答案。 聪明的你，怎么看？ 青冈卓行 米洛斯的维纳斯 学习目标: 1、探讨文章的基本观点。 3、领会重要句子的含义。 4、树立正确的美学观念，认识生活中的美与丑。 2、整体把握文章的内容和思路。 米洛斯的维纳斯 整体感知，理清思路 总 分 第一部分写作者欣赏米洛斯的维纳斯获得的实际感受。 第二部分从反面阐述复原双臂是对原形艺术美的破坏。 第三部分从侧面阐述舍弃双臂使维纳斯艺术魅力四射。 特殊 普遍 部分 完整 抽象的艺术效果 （神秘气氛生命之梦 无数秀美的玉臂） （匀称的魅力 百看不厌） 高贵典雅与丰满 诱人的惊人调和 整体美（虚实相生） 永恒的艺术珍品 正面论述 作者欣赏米洛斯的维纳斯的感受是什么？ 思考：作者对复原方案持怎样的态度？为什么会有这样的态度？ 态度：倒人胃口、奇谈怪论、 一腔怒火 丧失让人感到 原因 复原不能打动人 高（质量） 无（不尽梦幻） 低（质量） 有（受限制不充分） 虚与实 实与实 以艺术的名义 反面