罗凯珍爱自己的生命1.2.pptVIP

珍爱自己的生命 教学目标： ★情感 态度 价值观：体会生命的美好、体会生命的价值，珍爱自己的生命 ★能力目标：对不同的生命观有一定的辨别能力 ★知识目标：知道对待生命的不同态度，了解珍爱自己生命的行为表现 [教学重点] 珍爱自己的生命 [教学难点] 对不同的生命观有一定的辨别能力 美国一所小学发生火灾,许多孩子从火海中逃离出来,但老师发现少了两名学生,更令人意外的是，这位学生不仅没有得到任何表扬和赞誉,相反,校方因没有教会学生如何逃身如何保护自己而受到地方当局的严厉处罚. 他勇于救人的行为是高尚的，但人的生命是宝贵的，做无谓的牺牲是不值得提倡的。 说说你的看法？ 书本的看法 老师的看法 要有独立的思考，要正确de判断。救朋友义不容辞，爱惜他人生命的人，是值得我们尊重和学习de。这位美国小朋友没有对情况做出正确的分析，牺牲自己，实在惋惜，老师武断行为让人痛惜 具有关材料报道,全世界有100多万人自杀,自杀已成为人类的五大死亡之因之一.中国每两分钟有一人自杀死亡，八人自杀未遂，每年至少有二十五万人死于自杀，占世界自杀人数的四分之一！ 不得了，自杀啦 人的生命是宝贵的，这种轻生的行为不可取，是忽视自己生命的轻率行为，是对生命不负责任的行为。 谈谈你对自杀的看法 ? 人最宝贵的是生命，生命对于我们每个人只有一次。人的一生应当怎样度过：当回忆往事的时候，他不因为虚度年华而悔恨，也不因为碌碌无为而羞愧；在临终的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。” 保尔.柯察金 小明是某中学的一名学生,对学习兴趣不大,学业成绩一般.家长和老师经常劝导他,他总是认为自己的学习状况虽不好,但也不是很差,过得去就行了,没有必要花太多的精力在学习上,有时间还不如多玩会儿呢! 陕西汉阴县某小学有４名小女孩受到家长不同程度责骂，集体服毒自杀，她们当中年龄最大的１２岁，最小的只有９岁。 海伦·凯勒是一位很不平凡的女性。她很小的时候就既聋、又哑、还盲，但她却做出了极不平凡的业绩：奇迹般地学会了英语、法语、拉丁语等多种语言，考进了英国剑桥大学，作品被译成多种文字。她的精神，受到了亿万人民的敬仰和爱戴. 有着高超画技的小芳生活在一个幸福的家庭里，父母都非常爱她，对她加倍呵护。在浓浓亲情的关爱下小芳觉得该为父母做些什么，于是，她用画笔不断装饰这个温馨的家，一家人都沉浸在这用爱绘成的美景中，父母更加唯有小芳这个女儿而感到自豪。 　　 评一评： 倍加珍惜 让她更加美好 轻率放弃 对生命不负责的态度，是不可取的 　　人们普遍赞赏积极进取、乐观向上的人生态度。只有珍爱自己的生命并且通过自己的努力让她更加美好，才能让生命之花绽放得更加绚丽，才能使自己的人生更有意义。 得过且过