蜡烛 --上课.ppt

西 蒙 诺 夫; ;二战——苏德战事简介 1941年6月，纳粹党控制西欧后，德军侵略苏联，破坏了双方1939年签定的条约。德军长驱直入苏联，围攻列宁格勒和斯大林格勒。苏联损失惨重，百姓生活困苦。 德国以为胜利在即，但俄罗斯人坚决抵抗。俄罗斯寒冷的冬天冻死了很多毫无准备的德国士兵。1943年1月，德军在斯大林格勒战败，90 000多名德国士兵成为俘虏。虽然战争仍然持续两年，但这是纳粹党末日的开端。;二战——苏德战事简介 同年，苏联红军迫使德军退回边境，最后把他们逼到柏林。接着在1944年6月，随着同盟军度过地中海，攻入意大利，期待已久的“第二战场”终于开辟。 1945年5月，德国投降。 苏联在第二次世界大战中损失非常惨重。国民受到德军残酷对待，约有几百万平民伤亡。;人员伤亡 　　第二次世界大战是历史上死伤人数最多的战争，大约有7000万人死亡。 　　其中苏联约为2800多万死亡；中国约为1800多万死亡；美国共有42万人死亡；英国共有40万人（包括军人和平民）死亡；法国有80多万人（包括军人和平民）死亡，其中平民占到多数。 　　另外还有至少1.3亿人受伤，合计伤亡1.9亿人（其中苏联约为6000万伤亡，中国约为3500万伤亡）。 　　轴心国方面，德国有2800万人死伤；日本有690万人死伤；意大利有70万人死伤。 ; ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ; ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ; ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ;顿河前线。1943年。镜头前面的这位士兵已经永远长眠于此了 ; ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ;诺曼底登陆 ; 俄罗斯纪念苏联卫国战争胜利60周年; 西蒙诺夫：苏联俄罗斯作家。生于军官家庭。1934年开始写作。1938年毕业于高尔基文学院。1942年加入共产党。剧本《我城一少年》《俄罗斯人》。长篇小说《日日夜夜》《俄罗斯问题》。诗集《友与敌》。《我城一少年》《俄罗斯人》《日日夜夜》《俄罗斯问题》《友与敌》均获斯大林奖金。 1949年10月访问中国。1950年出版《战斗的中国》一书。1959至1971年发表的三部曲《生者与死者》（《生者与死者》《军人不是天生的》《最后的夏天》获1974年度列宁奖金。;文学常识;给下列字词注音： 烧 灼 桥头堡 地 窖 匍 匐 腋 下 拂 晓 瓦 砾 颤巍巍 育乞西 契柯拉耶夫 舀 鞠 躬; 这篇战地通讯，你能找出其中的六要素吗？ 故事发生的时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果。;整体感知:;1 、再读全文，文中哪些地方让你感动？请你为大家朗读一下，并说说令你感动的原因。 炮火连天，环境危险 年老体弱，掩埋艰难 掩埋形式，情同母子（跪吻嘴唇、前额） 点起蜡烛，意义特殊（珍藏４５年的结婚喜烛） 彻夜守坟，陪伴烈士 ;2．目的寻读：为了突出某种形象、某种感情，作者往往会对有些内容反复交代和描写。文章对哪些内容进行了不厌其烦的反复描写？ 理解这样写的目的是什么？ 对老妇人动作的反复描写（３次“爬”、３次“跪”） 对德军炮火的１１次描写 对蜡烛的６次描写 对黑围巾的４次交代 ;对老妇人动作的描写;三次写“跪”  1、老妇人跪在那坑里，用手掌舀出那些水。  2、休息够了，老妇人跪到死者旁边，用手在死者身上画了十字，又吻了死者的嘴唇和前额。  3、她默默地走过那些红军身边，在坟旁跪下，从黑色的大围巾底下取出又一支蜡烛来。 ; 找出文中对炮火描写（环境描写）的句子，有什么作用？;对炮火的描写; 6、德国人还在开炮，可是跟先前一样，那些炮弹落得离老人很远。 7、天气很冷，四下里很静，除了炮弹的炸裂声外，没有任何其他声音。 8、德国人的炮火没有停止过，可是炮弹仍旧落在离老妇人很远的地方。 9、德国人的炮还在轰击，但是，和先前一样，炮弹落下的地方都离老妇人很远。 10、炮弹爆炸的当儿，蜡烛的火焰不过