西方经济学电大课件第一章.ppt

1 1   《西方经济学》  课程说明 课程性质 本课程是广播电视大学财经类及相关专业的基 础课。 课程要求 通过该课程的学习使学生掌握本学科的基本 知识和分析方法，使学生对当代经济学的基本内 容有全面、系统的了解，并能结合实际分析与应 用，为以后其他课程的学习和工作奠定一个坚实 的基础。 课程的基本结构 第一章 导言 第二章 需求、供给、价格 第三章 弹性理论 第四章 消费者行为理论 第五章 生产理论 第六章 成本与收益 第七章 厂商均衡理论 第八章 分配理论 第九章 市场失灵与政府干预 第十章 宏观经济学概论 第十一章 长期中的宏观经济 第十二章 总需求---总供给模型 第十三章 短期中的宏观经济与总需求分析 第十四章 货币与经济 第十五章 失业---通货膨胀与经济周期 第十六章 宏观经济政策 第十七章 开放经济中的宏观经济 《西方经济学》内容体系 西方经济学 消费者：你去买衣服，为什么买这件而没买那件， 为什么买1件而没买两件？ 生产者：为什么生产电视机而没生产空调，一年生产10万台而没生产20万台？ 什么因素与gdp有关？ 汇率升值是否影响gdp？ 第一章 导言 第一节 经济学的研究对象 第二节 微观经济学与宏观经济学 第三节 经济学的研究方法 第一章 导言 一、重点掌握： 1．稀缺性、生产可能线、机会成本和选择的概念。 2．经济学的研究对象。 3．微观经济学和宏观经济学的中心理论。 4．实证方法与规范方法。 二、一般掌握： 1．宏观经济学与微观经济学的联系。 2．实证分析方法和实证分析工具。 本章思考题 一、单项选择： 1．稀缺性的存在意味着：（ ）。 A．竞争是不好的，必须消灭它 B．政府必须干预经济 C．不能让自由市场来做重要的决策 D．决策者必须做出选择 本章思考题 2．下列哪一项属于规范方法的命题？（ ） A．20世纪80年代的高预算赤字导致了贸易 逆差 B．低利率会刺激投资 C．扩张的财政政策会降低利率 D．应该降低利率以刺激投资 本章思考题 二、填空： 1．微观经济学解决的问题是___________，宏观经济学解决的问题是_____________。 2．“生产什么”、“如何生产”和“为谁生产”是人类社会所必须解决的基本问题，这三个问题被称为______________问题。 本章思考题 3．是否以一定的________________为依据，是实证方法与规范方法的重要区别之一。 4．市场经济与计划经济的差别主要表现在三个基本问题上，一是_______________不同，二是_____________________不同，三是激励机制不同。 本章思考题 判断正误： （ ）1．微观经济学和宏观经济学是相互补充的。 1.2.2宏观经济学 2.基本内容 国民收入决定理论 失业与通货膨胀 经济周期与经济增长 宏观经济政策 开放经济理论 1.2微观经济学与宏观经济学 1.2.3关系 1.微观经济学与宏观经济学是互相补充、互为条 件的； 2.分析方法相同（实证分析法） 3.微观经济学是宏观经济学的基础； 1.2微观经济学与宏观经济学 1.3经济学的研究方法 1.3.1实证方法与规范方法 实证方法 粮食提价引起粮食增产还是减产？ 1.3经济学的分析方法 1.3.1实证方法与规范方法 规范方法 垄断是否应当限制？ 通货膨胀好还是不好？ 应当不应当收所得税？ (一)实证经济学 1、含义：“目的在于了解经济时如何运行的分析”。它企图超脱或排斥一切价值判断，只研究经济本身的内在规律，并根据这些规律，分析和预测人们经济行为的效果。 2、特点： 一是它要回答“是什么”的问题； 二是研究的内容具有客观性。即结论是否正确可以通过事实来检验。 (二)规范经济学 1、含义：“对于政策行动的福利后果的分析”。它以一定的价值判断为基础，提出某些标准作为分析处理经济问题的标准，树立经济理论的前提，作为制定经济政策的依据，并研究如何才能符合这些标准。