2017年秋九年级物理全册 18.4 焦耳定律(第1课时)课堂十分钟课件 (新版)新人教版.pptVIP

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2017年秋九年级物理全册 18.4 焦耳定律(第1课时)课堂十分钟课件 (新版)新人教版

* 第十八章 电 功 率 第 4 节 焦耳定律 第1课时 电流的热效应 课堂十分钟 1. (6分)电流通过电灯,电灯会发热;电流通过电褥子,电褥子会发热;通电时间长了,连接用电器的导线也会发热. 这些现象都是把_________转化为________,这种现象叫_________________. 据此现象,人们发明了电热器. 2. (4分)在验证焦耳定律的实验中,为了比较电流通过两根不同的电阻丝产生的热量跟电阻的关系 ,实验时保持相同的物理量是 (  ) A. 通过它们的电流和加在两端的电压 B. 通过它们的电流和它们的电阻 C. 通过它们的电流和通电时间 D. 通过它们的电流、加在它们两端的电压及通电时间 电能 电流的热效应 C 热能 3. (4分)小明仔细观察家中的电视机、电风扇、白炽灯和节能灯,发现它们上面都标有“220 V 40 W”的字样,若它们都在额定电压下工作相同的时间,则产生热量最多的是 (  ) A. 白炽灯 B. 节能灯 C. 电风扇 D. 电视机 4. (4分)一阻值为60 Ω的电热丝接在电源上,通过它的电流为2 A,通电1 min产生的热量为 (  ) A. 1.44×104 J B. 7.2×103 J C. 3.6×103 J D. 1.2×102 J A A 5. (4分)一台电动机正常工作时线圈两端的电压为 380 V,线圈电阻为2 Ω,线圈中的电流为10 A,这台电动机正常工作1 s消耗的电能为W,产生的热量为Q,则 (  ) A. W=3 800 J Q=200 J B. W=3 800 J Q=3 800 J C. W=72 200 J Q=200 J D. W=72 200 J Q=3 800 J 6. (8分)小明和小红想利用如图K18-4-1所示的装置探究“导体产生的热量与电阻大小的关系”.两瓶煤油中都浸泡着一段金属丝,烧瓶A中的金属丝是铜丝,电阻比较小,烧瓶B中的金属丝是镍铬合金丝,电阻比较大(RARB).温度计显示煤油的温度. A (1)这两个烧瓶中所盛煤油的质量应该__________. (2)实验时,将铜丝和镍铬合金丝串联接入电路中,这是为了控制_______________________相同; 相同 电流与通电时间

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