专业核心课程课程标准-陕西国防工业职业技术学院.pdf

国家示范性骨干院校重点专业及专业群建设项目 应 用 电子 技 术 专 业 专业核心课程课程标准 应用电子技术专业课程标准  《电路分析基础》课程标准 1 课程基本信 息 课程名称 电路分析基础 开课教研室 电子教研室 适用专业 电子信息类各专业 课程编码 课程总学时 96 学时 课程总学分 4.5 学分 《电子技术与项 目训练》 先修课程 《高等数学》 、 《物理》 后续课程 等 编制人 侯艳红 审定人 屈宝鹏 2012 年 12 月 6 日制定/第 次 制定/修订日期 修订 2 课程定位 2.1 课程在专业中的定位 《电路分析基础》 课程是电子信息类各专业进行岗位基础能力培养的一门必 修课程，是专业基础课，被列为骨干院校建设应用电子技术重点专业的优质核心 课程，在整个学科体系中具有基础性的重要作用。 2.2 课程性质 《电路分析基础》 课程是电子信息类各专业进行岗位能力培养的一门核心课 程，本课程针对培养电类高素质技能型人才需求组织教学内容，按照工作过程设 计教学环节，为学生就业岗位需求提供职业能力，为培养高素质技能型专门人才 提供保障。 2.3 课程任务 《电路分析基础》课程的主要任务是使学生掌握电路的基本概念、基本定理 和基本分析计算方法，学会应用各种方法进行电路的稳态和暂态分析。掌握电路 实验技术，具有一定的动手能力、分析问题和解决问题的能力。培养职业能力、 职业素养和实际应用能力。 为后续课程的学习和从事专业技术工作打下坚实的理 论基础。 1  应用电子技术专业课程标准  课程的基本要求是：该课程在教学中注重理论联系实际，以培养学生的基本 应用能力为主线，做到理论够用、实践扎实、动手能力强。任课教师要认真研究 教材、研究学生，应用多种方法教学，在有限的教学时间内完成本大纲所规定的 教学内容，严禁大幅度删减教学内容。 3 课程 目标 3.1 知识 目标 A1.掌握直流电路的分析与测试方法 A2.理解电路基本定律及其应用 A3.掌握直流电路的基本分析方法及应用 A4.掌握电路的常用定理及应用 A5.掌握交流电路的分析与测试方法 A6.理解交流电路的基本概念 A7.掌握单相交流电路的分析与测试 A8.掌握三相交流电路的分析与测试 A9.掌握变压器原理及应用 A10.掌握互感电路的分析及应用 A11.理解耦合电路的分析方法。 A12.掌握一阶动态电路及其分析方法 A13.熟练掌握绘制电路图的能力 A14.熟练掌握电路的仿真技能 A15.逐渐锻炼电路的识图能力 A16.能搜集技术资料、阅读资料并利用资料来解决设计过程中的问题。 3.2 技能目标 B1.能够了解简单电路的特性，会用电路的基本分析方法分析问题； B2.知道元器件在电路中的作用,能选择元器件完成电路安装； B3.能对给定的电路进行电压、电流及功率等参数的计算； B4.会