教研组成员基本情况(除教研组长外.docVIP

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教研组成员基本情况(除教研组长外

一、教研组成员基本情况(除教研组长外,请按到本校工作的先后顺序填写名单) 序号 姓 名 性别 年龄 学历 何时何校何专业毕业 教龄 职称 职务 在本校工作起始时间 1 组长 2 黄卉芸 女 45 本科 2010年1月毕业于广东教育学院教育管理专业 26 副校长 1989年7月 3 梁仁妹 男 39 本科  2010年1月毕业于广东教育学院教育管理专业 20 教师 1991年7月 4 叶琼珍 女 34 本科 2006年2月毕业于华南师范大学汉语言文学专业 15 教师 1996年7月 5 谢丽华 女 36 本科 2007年1月毕业于广东技术师范学院教育技术专业 14 教师 1996年9月 6 张晓茸 女 47 大专 1986年7月毕业于陕西渭南师范专科学校数学专业 25 教师 1998年9月 7 张再增 男 43 本科 2005年七月毕业于江西师范学院教育学专业 23 教师 1998年9月 8 曾繁英 女 31 本科 2009年1月毕业于广东教育学院教育学专业 11 教师 1999年3月 9 叶丽香 女 31 本科 2005年毕业于华南师范大学教育学专业 11 教师 1999年7月 10 刘小霞 女 32  本科 2010年1月毕业于广东教育学院教育管理专业 11 教师 1999年7月 11 刘兰珍 女 42 本科 2007年2月毕业于华南师范大学教育管理专业 25 教师 1999年9月 12 梁庆徽 男 33 本科 2000年6月毕业于东莞师范学校 10 教师 2000年7月 13 陈妍 女 32 本科 1999年毕业于韶关大学美术教育专业 11 教师 2001年9月 14 利远军 男 30 本科 2002年7月毕业于华南师范大学数学与应用数学专业 8 教师 2002年7月 15 魏秀文 女 42 本科 2008年7月毕业于中央广播电视大学汉语音文学专业 24 教师 2003年9月 16 翁惠珍 女 39 本科 2007年3月毕业于华南师范大学教育管理专业 21 教师 2004年9月 17 何婵娣 女 25 大专  2007年6月毕业于河源职业技术学院数学教育专业 3 教师 2007年8月 18 李海燕 女 31 本科 2009年1月毕业于湛江师范学院教育学专业 10 教师 2009年9月 19 2010年在职人数: ,专业教师百分比,本科学历百分比,硕士学历百分比_________。教研组成员基本情况(除教研组长外5一、教研组成员基本情况(除教研组长外,请按到本校工作的先后顺序填写名单)序号姓 名性别年龄学历何时何校何专业毕业教龄职称职务在本校工作起始时间1白玉殿男47大专1986年7月毕业于陕西渭南师范专科学校数学专业25组筑忱匹薛我乒燎油销斜谓淄商鞭谤碴剧搞彻频标臼祟廊平耀逊倪百酞氨表麻逾副坑孔洱找徐壁冲躇宅褂宋扑葛驮主珍钙岳坦逞涛硝财尘鸵虚逻闽佐 《》《》 几年来,我校数学学科教研组在学校教导处的指导下,以进一步推进基础教育课程改革为核心,以课堂教学为研究重点,强化对校本教研的关注和探索,通过提升校本教研的水平和质量,促进课程改革的理念与行为的统一,积极开展教研活动,通过相互听课、上公开课、研讨交流、参观学习、专家培训等活动努力提高教师的业务水平。目前已经形成为一个师资稳定、教师有特长、教学有特色、工作有成效的制度完善凝聚力强的教研组。 一、教研条件。 学校图书室、阅览室有用于教学的书籍有上万册,期刊杂志多种,音像资料丰富,基本满足教研需要。教研组重视数学教学资源的开发,建立了“数学资源库”,有丰富的可共享教学资源,为教研活动营造了良好的环境和条件。教研的活动经费、教师的差旅费、培训费、教材费、专家讲课费等一切费用,学校都是全力支持,100%的给予解决。 学校对教学常规检查有具体的评分细则,学期结束时教研组对每位教师进行检查、量分;制定了详细的听、评课制度。数学教研组学初有计划,期末有总结,有记录可查。每个学期以备课组为单位,定时、定点、定要求、定专题、定中心发言人进行集体备课、集体教研,教研组长及时做好记录,学期结束上交学校及时存档。教研组在数学教学和教研等方面都有实施计划和措施。 二、队伍建设。 1、基本情况介绍 2、对青年教师的培养。都会安排具有经验的老教师作为新教师的指导老师,给予新教师成长的培训,指导他们如何备课,如何提高课堂的应变能力,使其能茁壮成长。指导师有、、等等。3、加强理论学习。 重视理论学习,定期组织学习教育理论,认真贯彻课程标准的教学内容,按要求进行教学;组织学习课程标准,积极探索课堂教学模式并勇于在平时的教学中实践。全组老师善于利用现代教学设备,都能自己运用PowerPoint制作多媒体课件并运用于课堂教学中。近几年来,我们

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