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- 2017-09-11 发布于河北
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2017-2018学年度高中历史 专题1 古代中国的政 治家 二 盛唐伟业的奠基人——唐太宗课件 人民版选修4
阶段一 阶段二 阶段三 学业分层测评 1.重点:唐太宗的主要作为及其与“贞观之治”的关系。 2.难点:对唐太宗客观公正地评价。 学习目标: 1.列举“贞观之治”的主要表现。 2.探讨唐太宗在推动中国封建社会发展中的历史作用。 农民起义 李渊 长安 秦王 薛举 刘武周 窦建德 624 唐太宗 颉利可汗 突利可汗 文成公主 天可汗 魏征 帝范 徭役赋税 社会生产 繁盛 1.唐太宗统治时期能够吸取隋朝灭亡的教训,居安思危,任用贤良,虚怀纳谏,实行轻徭薄赋、疏缓刑罚的政策,文德治国,完善科举,延揽人才,因而形成“贞观之治”的局面。 2.唐太宗视华、夷为一家,推行较为开明和平等的民族政策,采取战争、和平、册封、和亲等灵活方式处理与少数民族的关系,有利于边疆各族的发展,赢得了少数民族的信赖。 史论要旨 知识网络 史料中唐太宗反对奢华,提倡节俭,并对“王公以下”的生活做出具体规定。 史料一 贞观元年,太宗谓侍臣曰:“自古帝王凡有兴造,必须贵顺物情(顺乎事理人情)。……古人云:‘不作无益害有益。不见可欲(不寻求那些满足私欲的东西),使民心不乱’。固知见可欲,其心必乱矣。至如雕镂器物,珠玉服玩,若恣其骄奢,则危亡之期可立待也。自王公以下,第宅、车服、婚嫁、丧葬,准品秩(品级身份)不合服用者,宜一切禁断。”由是二十年间,风俗简朴,
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