对联的特点上下联字数相等-江西永丰恩江中学.pptVIP

中考语文专题复习——对联 对联：俗称对子，写在纸上、布上或刻在竹 子上柱子上的对偶语句，它是中华民族 特有的一种文学样式。 欣赏对联有益于提高我们的文化修养和文化品位。 讲究平仄。 平仄最起码的要求是：上联末字必仄，下联末字必平。平仄相协，富于音乐美。 典型例题分析 （改写题）例１. 根据对联的特点，删改下面一副对联的上联，使之对仗工整。 上联：苟有恒，何必要三更才入眠五更就忙着起床。 下联：最无益，莫过一日曝十日寒。 改后：上联： 简析：例１只要抓住对联的特征进行删改即可，答案：贵（苟）有恒，何必三更眠五更起。 示例1：? 上联：水浒传，传梁山好汉，杀富济贫， 梁山聚义 ? 下联：西游记，?? 我国四大名著的回目都是运用对偶修辞手法撰写的，也是一个有价值的考点，所以复习时要强化积累，多阅读。 我国古代四大名著回目链接： 《水浒》：史大郎夜走华阴县，鲁提辖拳打镇关西 《西游记》：万寿山大仙留故友，五庄观行者窃人参 《三国演义》：七星坛诸葛祭风，三江口周瑜纵火 复习对策 1、了解对联常识 2、阅读古今名联 3、加强诗文积累 4、关注名胜古迹 5、增加名著阅读 阅读古今名联 1 江边骏马过危桥——足下打点 门外蜘蛛结小网——肚里寻思 2、山山水水，处处明明秀秀 晴晴雨雨，时时好好奇奇（杭州西湖） 3、二汉心高能跨日 三人力大可骑天（替，奏） 4、豆大为大豆 人小非小人 5、一二三四五六七 （忘八） 忠孝仁爱礼义谦 （无耻） 6、此木为柴山山出 因火生烟夕夕多 总结： 上联：选择题、拓展题、撰写题、简答题，题题各异 下联：常识类、诗文类、名著类、赏析类，类类不同 横批：多多积累 祝同学们中考取得好成绩！ 谢谢！ 填成语：根据上联的提示写出一个成语使之构成一幅完整的对联。 1、世本无先觉之验 人贵有（ ） 2、忍一时风平浪静 退一步（ ） 3、良言入耳三冬暖 （ ）六月寒 4、光阴似箭催人老 （ ）躜少年 自知之明 海阔天空 恶语伤人 日月如梭 备选成语： 恶语伤人、自知之明、日月如梭、海阔天空 云对雨，雪对风，晚照对晴空。来鸿对去燕，宿鸟对鸣虫。三尺剑，六钧弓，岭北对江东。人间清暑殿，天上广寒宫。两岸晓烟杨柳绿，一园春雨杏花红。两鬓风霜，途次早行之客；一蓑烟雨，溪边晚钓之翁。 声 律 启 蒙 * 丹凤镇第二中学 杨应才 昆明大观楼长联 岳阳楼长联 对联的由来： 对联在我国有着悠久的历史，早在秦、汉以前，我国民间就有挂桃符来驱鬼避邪习俗。这是对联的萌芽。 五代时，桃符上的神像不见了，取而代之的是联语。 宋代以后,在民间,新年悬挂春联的现象已经相当普遍,明代人们开始用红纸代替桃木板,出现了今天所见的春联。 对联的主要种类: 1、春联：春节期间贴于门上的对联。例如： 爆竹一声除旧岁,梅花数点迎新春。 2、喜联：祝贺结婚、生子、等喜事的对联。如： 百年恩爱双心结， 千里姻缘一线牵。 3、挽联：悼死者之对联。例如： 意欲寻亲，可恨黄泉无子路 心想见母，除非午夜有颜回 4、楹联:寺院、庙宇楹柱上的对联。例如：月涛寺联 月影流崇山峻岭 ，涛声杂暮鼓晨钟 5、俗联:通俗易懂之对联。 如：欲穷千里目， 更上一层楼。 生活中常见的对联——春联 春联是春节时门上贴的对联。除上下联外，还多了个横批，横批贴在门楣正中，面对大门， 上联 下联春联示例： 天增岁月人增寿，春满乾坤福满门。 贴在大门右侧 贴在大门左侧。 春满乾坤 福 满门 天增岁月 人 增寿 乐快春新 爹 娘 《语文课程标准》：“认识中华文化的丰厚博大，吸取民族文化的智慧。” 近些年来，对联题在中考语文试卷中出现的频率越来越高，其考查内容涉及到各种各样的生活场景、历史文化和名胜古迹等，其考查形式也是多姿多彩。如： 1、删改下面句子中画线的部分，使它与前面的句子组成对偶句。 遥望东南，建几处依山楼榭；近看西北角，造起三间面临绿水的轩斋。 改后为：遥望东南，建几处依山楼榭； ， 。（2002年天津市中考语文试题） 2、下面加“