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九年级语文下册-第10课-读《堂吉诃德》课文全解-语文版
10.读《堂吉诃德》作者通过儿童时期读《堂吉诃德》的感受,告诉我们不要轻易地批评和放弃自己阅读作品的最初印象和感受,它也许是弥足珍贵的东西,会影响你的一辈子。
一、基础知识积累
1、给下列红字注音
秾丽(nóng) 静穆(mù) 娱乐(yú) 啜泣(chuò) 长髯(rán) 呵斥(hē) 蹩脚(bié)
阴霾(mái) 憔悴(qiáo) 奄奄(yn) 沉甸甸(diān) 稚嫩(zhì) 歧路(qí)
2、形近字
拨(bō)拨款 稚(zhì)稚气 侍(shì)侍从 搀(chān)搀扶
馋(chán)馋猫
拔(bá)拔剑 雅(y)文雅 待(dài)对待 谗(chán)谗言
3、多音字
(chàn)颤抖 (lù)绿林 (sì)似乎 (ái)挨打
颤 绿 似 挨
(zhàn)寒颤 (l)绿色 (shì)似的 (āi)挨家挨户
4、词语解释
【秾 丽】繁盛艳丽。
【静 穆】安静庄严。
【笑 柄】可以拿来取笑的资料。
【啜 泣】抽抽搭搭的哭。
【呵 斥】大声斥责。
【蹩 脚】质量不好,本领不强。
【阴 霾】空气中因悬浮着大量的烟云等微粒而形成的浑浊现象。
【憔 悴】形容人瘦弱面色不好看。
【稚 嫩】幼稚不成熟。
【攀 附】附着东西往上爬。
【歧 路】从大路上分出来的小路。
5、文学常识真空
(1)《堂吉诃德》的作者是___(国家)伟大的___家、____家、诗人____(名字),本文作者___是__诗人,代表作有____、____。
(2)作者认为自己_____阶段,读《堂吉诃德》的影响最大。
(3)夜莺的颂歌唱得____,_____的热烈,最____的花苞就此开放,____和___的阳光就___更忙,花木就都一片____,____起来。
【参考答案】
(1)西班牙 小说 戏剧 塞万提斯 亨利希.海涅 德 《西里西亚的纺织工人》《德国——一个冬天的童话》
(2)童年
(3)温存似的软和 醉心融骨似 含羞 交情芳草 披着薄雾 吻 欢欣 颤动
二、课文学习
1、作者简介
【明确】亨利希·海涅 (Heinrich Heine, 1797-1856),德国革命民主主义诗人。1797年12月13日出生于杜塞尔多夫一个犹太商人家庭。中学毕业后,父母要他经商。1816年去汉堡叔父所罗门·海涅处,爱上了堂妹阿玛丽,开始写抒情诗。1819年秋入波恩大学学习法律,听奥·威·施莱格尔的德国语言史课,并经常与之来往,因而受浪漫派的影响。接下来他又到哥廷根大学和柏林大学学习。在柏林时他听过黑格尔的哲学课程,结识了浪漫派作家沙米索、富凯等,并积极参加争取犹太人解放的工作。1825年获法学博士学位。
在1821至1830年期间,海涅曾到德国各地和波兰、英国、意大利旅行。1822年出版第一部“诗集”,次年又出版“悲剧—抒情插曲”。1827年他把早期抒情诗汇集在一起出版,题名“歌集”,引起轰动,奠定了他在文坛上的地位。这期间,他还创作了“哈尔茨山游记”等散文作品,也引起巨大反响。海涅这个时期的抒情诗和游记,大多抒写他个人的经历、感受、憧憬,感情真挚,语言优美,具有明显的浪漫主义色彩。
1830年法国爆发七月革命,海涅深受鼓舞,决定前往巴黎。在这儿他结识了大仲马、贝朗瑞、乔治·桑、巴尔扎克、雨果等作家和李斯特、肖邦等音乐家,并与空想主义者圣西门的信徒交往,也受到这方面的影响。这时期他写了“论德国宗教和的历史”(1835)和“论浪漫派”(1836)两本著作。为了和激进派诗人内容空洞的“倾向诗”进行斗争,他写了长诗“阿塔·特罗尔,一个仲夏夜的梦”(1843)。1843年底,海涅和马克思在巴黎结识。这个时期,他的诗歌创作达到了新的高峰,他发表了“新诗集”(1844),其中包括一部分以“时代的诗”命名的政治诗,和长诗“德国,一个冬天的童话”(1844)。这些诗歌在思想内容和艺术两方面都取得很高的成就,成为1848年革命前夕时代的最强音。
海涅在1848年革命失败后,忍受瘫痪的痛苦,在“床褥墓穴”用口授方式创作了许多优秀诗篇,其中包括“罗曼采罗”(1851)、“1853至1854年诗集”和一些遗诗。这些中虽有悲愤忧郁之作,但大多数仍充满战斗的豪情、对祖国和人类的未来具有坚定的信心。1856年2月17日,海涅在巴黎逝世,葬于蒙马特公墓。
2、背景材料
【明确】《堂吉诃德》是西班牙塞万提斯的代表作。作者写作这篇长篇小说的宗旨是把“骑士小说的那一套扫除干净”。但作品的社会意义远远超出了对骑士小说的嘲讽和抨击。小说描写16世纪至17世纪西班牙
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