八年级语文上册-第18课《阿里山纪行》同步练习-苏教版.docVIP

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  • 2018-10-26 发布于贵州
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八年级语文上册-第18课《阿里山纪行》同步练习-苏教版.doc

八年级语文上册-第18课《阿里山纪行》同步练习-苏教版

阿里山纪行 第一部分: 1.根据拼音填字成词:(4分) 略 2.在括号中填入恰当的词语。(4分) 下山的路上,不知谁哼起《高山青》,“阿里山的姑娘美如水”,但整个游程却没有看到。山中,树(   )、人(   ),不知阿里山的姑娘究竟在何方。树(   )、阴(   ),仿佛能揉出浓汁。我只觉得,阿里山的风光美如画。 3.下面括号中的词语读音相同,请选用合适的填人空格,并简要说明选用理由:(4分) (1)潭无鱼鳖,林无鸟兽,偶有如   、如蝇、如蚊的声音……那是静谧的世界、洁净的世界,甚或是  的世界。(禅  蝉) (2)虽到了人迹罕   的地方,却令人兴   倍增。(至  致) 4.本文描写了阿里山的哪些景物?字里行间寄寓了作者怎样的思想感情?(4分) 第二部分: (一) 不到阿里山,何以能说到了台湾?这倒不尽然是看那“美如水”的“阿里山姑娘”。从台北松山机场搭机,仅四十分钟就到了台湾的中部城市嘉义,然后改乘森林小火车进山。这种小火车我们只有在祖国东北的深山老林子里才能见到。不过,它经过了改装,变成了纯粹的旅游性小火车,颇有古式小火车的模样和情调。也是那样的牵引机,也是那样的咣当咣当声,它使我们觉得时空倒退,引发了我们的思古幽情。    过莽莽不尽的林海,不断爬高、上升,山下尚是阳光灿烂,上山渐渐地云雾浓稠。山岚云气    入车窗又    出车厢而去。山下尚是汗水津津,山间

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