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- 2018-10-26 发布于贵州
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吉林省磐石市松山中学七年级语文上册《寓言四则》-2导学案(无答案)-新人教版
吉林省磐石市松山中学七年级语文上册《寓言四则》 2导学案 新人教版
课 题 30语言四则 学习
目标 1.学会运用现代文解释并理解文言文
2.能分析故事情节并能够用自己的话多角度概括寓意。
3.通过分析故事情节,培养发散思维能力。
重点
难点 1学会运用现代文解释并理解文言文。
2.多角度概括寓意。 学 习 过 程 知识链接
《伊索寓言》是一部寓言故事集,相传伊索是公元前6世纪古希腊人,善于讲动物故事。现存的《伊索寓言》,是古希腊、古罗马时代流传下来的故事,经后人汇集,统归伊索名下。《伊索寓言》通过简短的小故事来体现日常生活中那些不为我们觉察的真理。这些小故事言简意赅,平易近人。不但读者众多,在文学史上也具有重大影响。
【自主学习】
通过查字典在书中圈点生字并给下列加点字注音。
智( ) 疑( ) 筑( ) 暮( ) 塞( )
皆( ) 吊( ) 遽( ) 骏( )马 堕( )
折( ) 髀( ) 跛( ) 引弦( )而战
2.通过看书注解或者查工具书解释下列词语
《智子疑邻》
智:
坏:
筑:
亦云:
暮:
果:
亡:
《塞翁失马》
塞:
塞上:
善术者:
亡:
吊:
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