安徽省合肥市龙岗中学九年级历史《避免革命的改革》教案-北师大版.docVIP

避免革命的改革 教材内容 伴随着英、法、美等国资本主义制度的确立与资本主义经济的发展，实行农奴制的俄国在竞争中败北，激化了国内社会矛盾。为避免革命，沙皇被迫进行自上而下的改革，改革使俄国走上发展资本主义的道路；但是改革保留了很多封建残余，俄国的发展道路仍然困难重重。 一、课程要求 知道农奴制改革的历史背景，了解农奴制改革的主要内容，培养学生读书、查阅资料的能力。 认识农奴制对俄国社会的影响，提高客观评价历史事件的能力。 （二）过程与方法 通过指导学生编写课本剧、表演课本剧，培养学生搜集资料、整理资料以及表演的能力。 通过学生探究活动，回答问题，培养学生分析历史，正确认识历史的能力 （三）情感态度与价值观 通过切身的体会，感悟改革是社会发展的需要，它可能会给社会带来阵痛，但从历史的发展来看，它将使国家变得更为和谐有力。 通过与中国改革开放以来取得的巨大成就对比，认识到在当今世界形势下，改革开放才是强国之路。 教学重点：了解农奴制改革的内容，认识农奴制改革的历史作用 教学难点：如何一分为二地看待农奴制改革的影响 教学过程： 导入新课：多媒体出示二次鸦片战争期间《俄国侵占中国领土示意图》， 提问：在中国近代史上，列强曾多次侵略中国，给中国人民带来了深重的灾难，你知道在近代侵占我国领土面积最大的是哪个国家吗？ 生：俄国 师：今天我们就来学习俄国历史上的一次著名的改革。 新授课： 一、帆船与