高2011级文学名句及常识专题突破训练.docVIP

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高2011级文学名句及常识专题突破训练

高2011级文学名句及常识专题突破训练 1.(1)在《离骚》中,作者以“日月忽其不淹兮, 。唯草木之零落兮, ”来表达时不我待,要及时努力,不可坐失时机的心境。 (2)陶渊明在《归园田居》中渴求摆脱官场,向往回归自然而写下的两个比喻性对偶句是“ , ”。 (3) (国别)小说家卡夫卡,善于用象征、夸张、变形的艺术手法进行创作,其中《 》是他短篇小说的代表作。 2.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(共6分) (1) , 雁阵惊寒,声断衡阳之浦。 (2)盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬; , 。 (3)呜呼 , ,并力西向,则吾恐秦人食之不得下咽也。 3.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(8分) ⑴ ,善假于物也。(荀子《劝学》) ⑵寄蜉蝣于天地, 。哀吾生之须臾, (苏轼《赤壁赋》) ⑶沧海月明珠有泪, 。 ,只是当时已惘然。(李商隐《锦瑟》) ⑷后值倾覆, , ,尔来二十有一年矣。(诸葛亮《出师表》) ⑸工欲善其事, 。(孔子《论语》) 4 下列文学作品中的人物形象出自哪位作家笔下,两者对应全都正确的一项是 A. 杨二嫂——鲁迅 马超——施耐庵 B. 虎妞——舒舍予 于连——雨果 C. 觉慧——巴金 甄士隐——曹雪芹 D. 崔莺莺——董解元 泼留希金——契诃夫 5.补写出下列名句名篇中的空缺部分。 ㈠.(1)孟浩然《望洞庭湖赠丞相》中_____________与杜甫《登岳阳楼》中“吴楚东南坼,乾坤日夜浮”一同被后人视为描写洞庭湖的“高唱”。 (2)秦人不暇自哀, ; ,亦使后人而复哀后人也。 (杜牧《阿房宫赋》) ㈡.(1)向晚意不适,驱车登古原, , 。 (李商隐《乐游原》) (2) 李白在《梦游天姥吟留别》一诗唱出了他傲岸不屈的千古名句是:______________。在欧阳修的《伶官传序》结尾,作者评庄宗盛衰后引出的教训是:_____________。 6.根据上下文的语境,在横线上默写出相关的名句。(任选3小题)(6分) 语文给人的审美享受,使我与王维一起,欣赏到明月、清泉的幽静(①, , );也可以让我实现王羲之在俯仰之间对宇宙万物的观察(② , );语文又给人以人生启迪,使我懂得了陶渊明对“己往”与“来者”的思考(③ , );还让我明白了苏轼面对长江对人类渺小的感叹(④ , )。学语文,使我文化品位不断提升,人格修养逐步完善。 7.补写出下列名句名篇的空缺部分。(两个小题任选一个小题)(5分) (1)然后以六合为家,崤函为官; , , ,何也?仁义不施,而攻守之势异也! 尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟。 , 。地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连。 (2) , 。昆山玉碎凤凰叫,芙蓉泣露香兰笑。寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾, 。 , 。知不可乎骤得,托遗响于悲风。 8.名句名篇默写(6分) (1)骐骥一跃,不能十步; , 。 (2)五步一楼,十步一阁; , (3)子曰:“三人行,必有我师焉; , 。 (4)臣本布衣,躬耕于南阳, ,

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