高一语文必修4同步导学案：1-2-第1课时 在马克思墓前的讲话.doc

板块二 英名与事业 主题导读 仰望历史的天空，历数璀璨的星辰，我们内心不再茫然。马克思、恩格斯是指明道路的北斗，孙中山、马丁·路德·金是昭示曙光的启明星，还有那不知名的群星，使我们不再孤独，不再彷徨。他们的英名，他们的事业，永远激励着我们勇往直前。品名人之作，读英雄之事，悟伟人之情思，可以获取一生受用不尽的“营养”。 第1课时 在马克思墓前的讲话 研习梳理 【字词梳理】 1.正音 诅( )咒( ) 估( )量( ) 芜杂( ) 诽( )谤( ) 悼念( ) 给予( ) 勒令( ) 诬( )蔑( ) 空白( ) 嫉恨( ) 得心应手( ) 譬如( ) 答案：ｚǔ，ｚｈòｕ，ɡū，ｌｉáｎɡ，ｗú，ｆěｉ，ｂàｎɡ，ｄàｏ，ｊǐ，ｌè，ｗū，ｍｉè，ｋòｎɡ，ｊí，ｙìｎɡ，ｐì。 2.辨音 解放( ) 打量( ) 押解( ) 量体裁衣( ) 浑身解数( ) 抹桌子( ) 给养( ) 抹眼泪( ) 供给( ) 拐弯抹角( ) 送给( ) 答案：ｊｉě，ｊｉè，ｘｉè；ｌｉáｎɡ，ｌｉàｎɡ；ｍā，ｍǒ，ｍò；ｊǐ，ｊǐ，ɡěｉ。 3.辨形 嚼（ｊǔ） 咒（ｚǔ） 量（ｄｉāｎ） 丧（ｊǔ） 念（ｄｉàｎ） 贤妒能（ｊí） 息（ɡū） 痛心 首（ｊí） 评 （ɡū） 肆无 惮（ｊì） 名钓誉（ɡū） 恶不悛（ｈù） 答案：咀，诅，沮；掂，惦；嫉，疾，忌；姑，估，沽，怙。 【词语积累】 1.词语释义 繁茂芜杂：指繁多而且杂乱，没有条理（多指文章）。 豁然开朗：指一下子出现了开阔明朗的境界。也形容一下子弄通了思想，领会了道理，心情十分舒畅。 浅尝辄止：刚刚入门就不再做深入钻研。 诽谤：指无中生有，说人坏话，毁人名誉，诬蔑别人。 诅咒：原指祈祷鬼神加祸于所恨的人。今指咒骂某人。 卓有成效：指成绩突出，效果显著。 坚韧不拔：坚固有韧性，不可动摇。 英名：指英雄人物的名字或名声。 永垂不朽：（姓名、事迹、精神等）永远流传，不可磨灭。 2.词义辨析 摸索 探索 都有寻找的意思。“摸索”指在不明方向、缺乏经验的情况下一点一点地寻找，对象多为方向、门径、经验等。有“试探”的意思。如：由于剩余价值的发现，这里就豁然开朗了，而先前无产阶级经济学家或者社会主义批评家所做的一切研究都只是在黑暗中摸索。“探索”侧重在进行深入的探究，试图发现、求得隐藏的事物，对象多为本质、根源、奥秘、规律等。书面语色彩更为浓厚。如：爱因斯坦的相对论使我们对宇宙奥秘的探索工作进入了一个全新的境界。 停止 停滞 都有“停”的意思。“停止”表示不再进行，如：暴风雨早已停止了。“停滞”表示因为受到阻碍，不能顺利地运行或发展，如：十多年来，该公司的经营停滞不前。 以至 以致 “以至”：①连词，表示在时间、数量、程度、范围上的延伸，如：不要等到数月半年以至一年后再算总账。②用在下半句的开头，表示由前半句所说的动作、情况形成的结果，有“甚至”的意思，如：形式发展得很快，以至使很多人一下子跟不上。“以致”：用在下半句话的开头，表示下文是上述原因造成的结果，多指不好的结果，有“因而”之意。如：他没有充分调查研究，以致做出了错误的判断。 肤浅 浮浅 都表示浅，不深。“肤浅”多表示学识浅，理解不深，如：我对戏曲了解得很肤浅。“浮浅”：指浅薄，如：用畜犁耕地，难免耕得浮浅一些。 需要 须要 “需要”主要有两种意思：①表示应该有或必须有，动词，如：我们需要有一支强大的科技队伍。②指对事物的欲望或要求，名词，如：从群众的需要出发。“须要”：指一定要，如：教育儿童须要耐心，