高三 语文 每天一练(答案).docVIP

每天一练·001【答案】 1. C（A.鲜—xiǎn；B.礼—理；D椎—chuí） 2.D（A.“实事求是”，指从实际对象出发，探求事物的内部联系及其发展的规律性，认识事物的本质。通常指按照事物的实际情况办事。B.“丁是丁,卯是卯”，某个钉子一定要安在相应的铆处，不能有差错。形容对事认真，毫不含糊。C.“直言不讳”，讳：避忌，隐讳。说话坦率，毫无顾忌。。D.“脱口而出”，不经考虑，随口说出。全文的核心是“讲真话、讲实情，即讲符合实际之话Ｄ（收集和搜集都有使聚集在一起的意思，但搜集还有到处寻找的意思。本质事物本身所固有的，决定事物性质、面貌和发展的根本属性性质一种事物区别于其他事物的根本属性关注关心重视关心（把人或事物）常放在心上）A（④提出观点，①举例证明，⑤深入分析，③联系现实，②揭示原因） 6.【参考句子】①“威武不屈，富贵不淫” “大丈夫能屈能伸”或“好汉不吃眼前亏” ②“君子坦荡荡，小人长戚戚” “见人只说三分话，未可全抛一片心” ③“兼济天下” “独善其身” ④“江山不移” “随遇而安” ⑤“万般皆下品，唯有读书高” “百无一用是书生” （评分标准：前后两句意思要相对，否则不给分；每组3分） 每天一练·002 1．C (Ａ．笞chī，怠殆dài苔tāi，怡yí；B．阂劾hé骸hái，骇hài，赅gāi；Ｃ．癖pǐ，薜bì，擘bò，僻pì，劈pī；Ｄ．茁zhuó，黜绌chù拙zhuō，咄duō) 2．C(A．一挥而就指绘画、书法和写文章一动笔很快就完成了，形容才思敏捷，才智聪颖。 B．左右为难左也难，右也难，两边为难。形容处于某种困境中，不易做出决定。“如何判断和预测疫情的规模和发展趋势”不属于处于某种困境中，不易做出决定。Ｃ．暗送秋波，旧时比喻美女的眼睛象秋天明净的水波一样。指男女暗中眉目传情，也指暗中与敌人或其他社会关系勾结。 D．慷慨：大方，不吝啬；囊：钱袋。形容毫不吝啬地拿出钱来帮助别人) ．D（A．“要出版……努力”和“一本译作……见面”两种句式杂糅。B．分句逻辑顺序颠倒，应为“不仅增强了观众对国产电影的热情，而且吸引了境外资金和国内其他行业资金投向国产电影”。C．“就是”后缺少介词“与”）A（开辟强调从无到有开拓强调从小到大；。申明郑重说明；声明公开表示态度或说明真相。缺陷欠缺或不完善侧重于没有缺点欠缺或不完善的地方侧重于不好）当一轮辉煌的太阳隐退后我们却欣赏到充满诗意的月亮（3分）当童年的天真和稚气离我们远去后我们却拥抱了朝气蓬勃的青春（3分） 解析：从这段文字来看，前面用四个比喻句是为了说明最后一句的意思，需要补出的两个句子既要从形式上形成转折的分句，又要从内容上表达失去了才能收获的意思。难度较大。 C（从“也不存在”中的“也”可推知在之后，中的“铺张”和中的“拥挤”分别与中的“既不铺张也不拥挤”照应，合理顺序应是，再接“大大方方地畅开一派山水”，因为论述的主体是南京，这样接才合乎情理） 欧洲的知识分子哪怕只要有居里夫人的一小部分品德力量和热忱，就会给欧洲带来一个比较光明的未来。héng/hèng，chèn/chēng，bì/pì；D.dī/tí，bǐng，bèi) 2.D（A.“如坐针毡”，像坐在插着针的毡子上。形容心神不定，坐立不安。B.“闻风丧胆”，丧胆：吓破了胆。听到风声，就吓得丧失了勇气。形容对某种力量非常恐惧。C.“风声鹤唳”，唳：鹤叫声。形容惊慌失措，或自相惊忧。D.“亲痛仇快”，做事使自己人痛心，使敌人高兴。指某种举动只利于敌人，不利于自己。这里用反了，应为“扬眉吐气”） 3．B(A.成分残缺，应在“存在组织不力、主题不清”后加上“的现象”“的问题”一类的词语；C.定语和中心语搭配不当。第一部”和 “远景目标”不搭配；D.成分赘余，“当务之急”和“首要”删去其一) 4.C（误解由于能力等原因理解得不准确曲解作歪曲和错误的解释，是有意而为徘徊犹豫不决徜徉自由自在地来回行走开拓与开创的不同在于前者重在拓展，后者在于创新，另外，从搭配对象考虑，用开拓较合适）柔美上升的线条，构成了酷似火炬的五羊外形轮廓，构图象征着亚运会的圣火熊熊燃烧、永不熄灭。既体现了广州的城市象征，也表达了广州人民的美好愿望，还表现了运动会应有的动感。1.A（B弦旋，弄堂lòngC.暴爆，模mú；D.仞刃，恫吓hè） A（A等闲视之，指和平时一样去对待。B义无反顾，应当用于人对事，而不能用于事对人。C人心向背，指人心的拥护和反对，应改用“人心所向”。 D铤而走险，因无路可走而采取冒险行动） D（C.两面失衡，去掉“能否”）C（连带和裙带，二者都表示有关联。不同的是，前者指互相关联，中性；后者比喻跟妻女姊妹等有关，贬义，多含讽刺意味。湮没埋没，多用于抽象事物淹没指大水漫过、盖过旷废侧重于荒废，涉及对象多为学业；旷费侧重于浪费