高三_我们来了.pptVIP

二 高三是为了什么 高三，为了我们的理想 高三，为了我们的明天 高三，为了我们的家人 高三，为了我们的骄傲 高三，为了我们的青春 高三，为了我的七个不服八个不分 拿什么拯救你，我们的明天。 对它们的向往，剩下不足一年的时间。 我们也许会。。。。 我们也许会。。。。 我们也许会。。。。 高三不拼命 即使考进了大学 我们的未来 又会是什么模样。。。 现在，就是一切的起点 有目标，我们就比任何时候更接近梦想。 赢在高三起跑线火热的六月已走进我们必将点燃青春的激情送走高三的师兄师姐 我们迎来了生命的黄金岁月 有的人壮志凌云 豪情万丈有的人心驰神往 斗志昂扬有的人跃跃欲试 摩拳擦掌有的人养精蓄锐 积蓄力量 也许我走得慢但我决不会停可能会输给现在的你但我战胜了昨天的自己如果挥别昨日是新的开始那把握今天就将创造新的奇迹 站在高三的起跑线我们心潮澎湃 感慨万千何物动人 二月杏花八月桂有谁催我 三更灯火五更鸡 仰天大笑出门去我辈岂是蓬蒿草问句天多高心中斗志比天高自信永不输的心态活到老凭激情爬高三借汗水染青春待到金榜题名时你在榜上笑 如果这到现在我们依然迷茫 明天拿什么去闯？ 没有理想，何必远方？ 改变自己，创造奇迹 高三，任何事情都需要效率。然而我们最缺的就是效率。 做业做完了吗？单词背完了吗？错题整理了吗？不会的问了么？ 我们总说自己很努力，我们的时间都去哪了？ 我们的现状 不改变现状我们就不会有出路。 所谓进入高三，就是抛弃杂念。 向我们自己要时间，要效率。 这是一场自救，没人能帮你。 1.从现在开始，把握好每一分钟 2.一个好的学习方法 3.一个好的学习状态 4.一个好的学习氛围 1.我们的基础扎实吗？ 2.我们的智商超群吗？ 3.我们有过人的背景吗？ 4.我们有过目不忘的记忆吗？ 1.我们还有百分之九十九的汗水 2.我们还有别人进食堂的时间 3.我们还有背水一战的机会 高三应如何渡过？ 我们要全力以赴，绝不能尽力而为! 要做行动的巨人！ 誓言 高三是一个奇迹 而我们要做的就是创造奇迹 三年六班，高考必胜。 高三的道路是不平坦的 谁要是怕走这崎岖的山道，谁就只好留在山下. 只有持之以恒的决心和毅力，坚持不懈的努力，才能攀到高峰。 带着这些梦想，我们一定会越飞越稳，越飞越高！听听很激动 想想很冲动 过后一动不动… 人的潜能是无限的 你有多大目标 就会有多大收获！ 1.进教室晚、迟到 2.课堂上没听讲、睡觉 3.课间 吵闹 无学习者 4.晚自习 状态不佳 5.寝室内谈论与学习无关的东西，如化妆、服饰 6、同学之间：谈恋爱 当我们浑浑噩噩之时，别人在前行 当我们嬉笑玩乐之时，别人在奋斗 当我们贪图享乐之时，别人在拼搏 那么—— 当别人金榜题名之时， 我们在干啥？ 行动 * 201班 制作：李晓燕 一、高三是什么？ 所有真正体悟过高三的人都有一个共同的感觉:高三真好。一位拼过高三而终于跨入理想大学的学子在他一篇《梦回高三》的文章中深情地写到:“惟有大苦，方能大乐，高三乃是大苦与大乐的最佳结合，高三促成了一次真正意义上的长大，无论是身体，还是思想，都有了一个飞越，失去了高三，生命就失去了一份成熟，而把握住了高三，就把握住了整个的人生”。他在文章中用一副对联诗情画意地勾勒出了他高三的大苦大乐:“何物动人，六月杏花八月桂;有谁催我，三更灯火五更鸡”。这是一种经过激流险滩后的豪迈，是一种过来人的彻悟。 因此，一个成功的高三，一个一百次摔倒一百零一次爬起来的高三，让人向往，让人热血沸腾。高三，并不只是背书，做题，成打的试卷，成摞的演草纸，弄清高三内涵的全部，把轨道切入高三，是每个同学刻不容缓的问题。进入高三，适应高三，从心理到行动，完成角色上的转换，是今天要谈的主题。 高三是信念下的执着与顽强 平庸与伟大往往只是在一念之间，而这一念往往要有非凡的意志努力。有人说:你不能决定生命的长度，但可以控制它的宽度；我们无力改变高考，那就用激情点燃这段时光。 在这奔赴战场的最后一段路上，我们将经历人生最大的坎坷，最大的挑战。懒惰、灰心、疲倦......这些纸老虎都可能悄然袭来，但是，既然选择了远方，便应风雨兼程。在破茧而出的前一刻，蝴蝶将经历毕生最大的痛苦和孤寂，只有那些能忍受到最后不放弃的，才能最终领略朝阳和甘露的美好。 高三要面临许多挑战 高三要打有准备之仗 人能走多远，这话不是要问两脚，而是要问志向;人能攀多高，这事不是要问双手，而是要问意志。于是，我想用青春的热血，给自己树起