高中生物第6章第1节 细胞的增殖课件人教版必修一a.ppt

染色体与姐妹染色单体 染色体数目=着丝点数目 有染色单体时：DNA数=染色单体数 无染色单体时：DNA数=染色体数 1、分裂间期的动物细胞图 动植物细胞有丝分裂的区别 有丝分裂的染色体形态、位置和数目的变化 细胞核 核膜 核仁 染色质 1 2 3 4 5 中心体 ①完成DNA的复制和有关蛋白质的合成 ②每条“染色体”都形成两个染色单体 ③中心体复制 1、间期特点 间期（末） 2、前期特点： 　①出现染色体， ②出现纺锤体（星射线形成） ③ 核膜、核仁消失 2、有丝分裂——前期 间期 前期 3、有丝分裂——中期 前期 中期 3、中期特点： ①染色体的形态固定，数目清晰。 ②染色体的着丝点都排列在赤道板上。 （是染色体观察及计数的最佳时机） 中期 4、有丝分裂——后期 后期 4、后期特点： ①着丝点分裂，姐妹染色单体分开，成为两个染色体；染色体数目加倍。 ②形成两套相同的染色体，分别往两极移动。 后期 5、末期特点： ①染色体、纺锤体消失，核膜、核仁出现。②细胞膜从细胞的中部向内凹陷，最后细胞缢裂成两个子细胞。 5、有丝分裂——末期 末期 末期 末期 末期 后期 中期 前期 间期 动物细胞有丝分裂 动植物细胞有丝分裂的区别 植物细胞两极发出纺锤丝构成纺锤体 动物中心体发出星射线构成纺锤体 植物细胞板扩展成细胞壁将细胞一分为二 动物细胞膜向内凹陷将细胞一分为二 纺锤体的形成方式 子细胞形成方式 动物 植物 中心体发出星射线构成纺锤体 细胞两极发出纺锤丝构成纺锤体 细胞膜向内凹陷将细胞一分为二 细胞板扩展成细胞壁将细胞一分为二 思考：有丝分裂的丝是指什么？ 前 期 末 期 将亲代细胞的染色体经过复制后，精确的平均分配到两个子细胞中。 由于染色体上有遗传物质DNA，因而在细胞的亲代和子代之间保持了遗传性状的稳定性。 分裂过程没有出现纺锤丝和染色体的变化。 假定某生物体中一个体细胞内的染色体和DNA的含量为2N，填写下表： 染色单体数目 DNA数目 染色体数目 末期 后期 中期 前期 间期 2N 4N 2N 4N 0 2N 2N 4N 4N → 2N 4N 4N 4N 4N → 2N 4N 4N 0 0 染色体复制与染色体数目加倍是一回事吗？ DNA复制与DNA数目加倍是一回事吗？ 不是一回事 是一回事 细胞核内染色体的变化曲线 间期 0 4N 2N 前期 中期 后期 末期 * 色素分子 可见光 C5 2C3 ADP+Pi ATP 2H2O O2 4[H] 多种酶 酶 (CH2O)+H2O CO2 吸收 光解 能 固定 还原 酶 光反应 暗反应 光合作用的过程 本节聚焦 ● 细胞为什么不能无限长大？ ● 细胞通过什么方式增殖？ ● 什么叫做细胞周期？ ● 细胞有丝分裂的过程是的？ 它有什么生物学意义？ ● 细胞的无丝分裂有什么点？ 既靠细胞分裂增加细胞的数量，还要靠细胞生长增大细胞的体积 1、象与鼠相应器官和组织的细胞大小差异如何？ 2、生物体的长大，是靠细胞数量的增多还是靠细胞体积的增大？ 讨论： 细胞大小基本一致 细胞能无限长大吗？ 模拟实验: 细胞大小与物质运输的关系 3cm 1cm 2cm 1 2 3 表面积/体积 相对表面积 体积/cm3 表面积/cm2 边长/cm 1 细胞体积越大，其相对表面积越小。 54 24 6 8 27 6 3 2 含酚酞的琼脂块 实验探究：细胞大小与物质运输的关系 切成不同大小的琼脂方块 放入盛有NaOH溶液中浸泡 慢慢地， 酚酞的琼脂随着NaOH溶液的扩散变红 切开琼脂方块 你发现什么了吗？ 细胞体积越大,其相对表面积越小,细胞的物质运输的效率就越低 细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长大 细胞在相同时间、相同体积内，适当小的情况物质交换效率高，有利于细胞长存 1、细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长大 2、细胞核与细胞质的关系限制了细胞的长大 故少数个体较大的原生动物如草履虫有大小两个细胞核 单细胞生物以细胞分裂方式产生新的个体。 细胞增殖的意义：细胞增殖是重要的细胞生命活动，是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础。 .多细胞生物以细胞分裂的方式产生新细胞；同时，可由一个受精卵经过细胞分裂和分化，发育成一个新的多细胞个体 细胞通过_______方式进行增殖 分裂 细胞增殖包括物质准备和细胞分裂整个连续过程 真核细胞的分裂方式 有丝分裂 无丝分裂 减数分裂 真核细胞分裂的主要方式 现在我们来重点学习植物有丝分裂 受精卵