高教版基础模块下册 考前复习.pptVIP

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高教版基础模块下册 考前复习

1..请以“?___,不普通”为题写一篇文章。(30分)??要求:①请从“他、她、它”这三个词语中选择一个,填入横线处,使题目完整。??②联系自己的生活体验写作,文体不限,文章不少于600字。??③文中不要出现真实的人名、校名等 2.请以《我最宝贵的》为题写一篇文章。 3.不一样的______ 4.以“________的眼泪”为题 5.___________的随想 ? ? ā 荷塘月色 朱自清 原名自华,字佩弦,号秋实。著名诗人、散文家。 字词: 煤屑 幽僻 蓊郁 踱着 弥望 袅娜 霎时 颤动 脉脉 酣眠 参差 乍看 媛女 纤腰 敛裾 niǎo nuó wěnɡ pì duó shà xiè chàn mí hān jū cēn cī mò zhà yuàn xiān 课文要点 课文分为四个部分: 第一部分:(第1自然段)点明颇不宁静的心情,交代夜游荷塘的缘由。 第二部分:(第2—3自然段)写小径漫步,勾勒荷塘轮廓和氛围,抒发月下独处的感受,表现对现实的不满。 第三部分: (第4—6自然段)描写月下荷塘的景色,抒发了自己向往自由宁静生活的思想感情。 第四部分: (第7—8自然段)回忆江南采莲的旧俗,表现对江南的怀念,再一次含蓄的抒发了对现实的不满。 ①曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。②叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。③层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的; ④正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。⑤微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。 阅读文章第四段,选取你做喜欢的一句进行赏析,说说为什么。 ①③“曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子” “层层的叶子中间” 这些句子动用叠字的手法来描写叶子 ,“田田”突出叶子的绵远不绝,“层层”强调叶子堆叠的情状,两个词生动形象地写出了荷叶广而多的特点,且音韵整齐、和谐、舒缓,读起来朗朗上口,增加了作者喜爱之情 。 ②“叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。” 这句话动用比喻的手法,将叶子比喻成亭亭的舞女的裙,形象生动地写出了荷叶舒展、轻盈、修长的形体特点,表达了作者对荷叶的喜爱之情。 ④“正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。” 这句话连用三个比喻,将白花比喻成明珠、星星和刚出浴的美人,形象生动且多角度地突出了荷花在月光下晶莹明亮、闪亮繁多、干净、水灵的特点倾注了作者对荷花的喜悦之情,让读者产生丰富的联想。 ⑤“微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。” 句子动用了通感、比喻的手法写荷香,用听觉描写嗅觉,生动形象地描绘出了荷香在微风的吹拂下,时断时续,若有若无,轻淡缥缈,捉摸不定的特点,表达了作者淡淡的喜悦之情。 结构上大致符合起、承、转、合的传统写作技法。 第1自然段:由“默看细雨湿桃花”起笔。 第2自然段:承上赞美湿的景色格外有韵味。 第3自然段:转而说明喜欢画阴天和微雨天景色的因由。 第4自然段:综上所述,借用鱼和熊掌可以兼得作比喻,说明阴和晴两种审美情趣可以并行不悖。 解析:第1自然段由“默看细雨湿桃花”引起话题;第2自然段紧承上文,说湿的景色有不同一般的欣赏价值;第3自然段转而说明特别喜欢画阴雨天的景色;第4自然段在层层铺垫的基础上水到渠成地得出结论。 一、选择训练 1.下列红色的字注音标调有误的一项是( )。 A.遗憾(hàn)  含蕴(yùn) B.渗(shèn)进  模(mú)仿 C.浓酣(hān)  韵(yùn)味 D.陶醉(zuì)   协调(tiáo) 参考答案:B 解析:“模仿”的“模”是一个多音字,在这个词中应读作mó。 2.选词填空 车窗外,雨洗过的茶场一片墨绿,像( )的水彩画。 A.浓酣 B.浓重 C.沉重 参考答案:A 3.选词填空 细看,密密点点的嫩绿新芽在( )。 A.闪烁 B.闪亮 C.闪光 参考答案:B 解析:闪烁指光亮动摇不定,忽明忽暗。闪光指现出光亮、发光,如萤火虫在草丛中闪光。闪亮突出了闪烁的灯光的亮度。本句主要写嫩芽在墨绿的背景上发亮的感觉,“闪烁”和“闪光”均不如“闪亮”表达得直接。 4.选词填空 柳丝分外( ),随雨飘摇。 A.柔软 B.妖柔 C.妖媚 参考答案:B 解析:3个词的词义范围

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