论西部大开发中的人文境建设.PDF

论西部大开发中的人文环境建设论西部大开发中的人文环境建设 论西部大开发中的人文环境建设论西部大开发中的人文环境建设 作者：谢阳举 摘要摘要：“人文环境： ”可以定义为一定社会系统内外文化变量的函数，文化变 摘要摘要：： 量包括共同体的态度、观念、信仰系统、认知环境等。人文环境是社会本体中隐 藏的无形环境。人文精神缺席的西部大开发可能会落入乌托邦计划。西部大开发 最高难题在于 “人·自然·经济”三元关系的问题，据此，西部大开发的人文环 境建设应包括生态人文主义、公共理性精神、内在人文素质三个基本内容。西部 大开发的人文精神需要普及化、大众化，这就需要创新教育体制，开辟社会化教 育渠道。 关键词关键词：西部： 大开发 人文环境 关键词关键词：： 一、西部大开发与人文环境建设的重要地位 20 世纪未的1999 年6 月，江泽民同志在西安公开宣布了实施西部大开发的 伟大决策。西部大开发是中华民族繁荣复兴的关键战略之一。定名“大开发”， 意义非比寻常！时间倒数1 千年、2 千年、3 千年，除了新中国当前，历史上没 有哪个王朝、哪个人提出过这样的主张。“大”的意思自然是“全”，它蕴含“整 体的”、“全面的”、“无所不备的”等众多意义。历史上局部性的西部开发曾发生 多次，但是与今天的 “大开发”在层次上不可比。我想叫“大开发”，大概原因 就在这里。“开发”，当然是指在特定的世界历史条件下，推动中国西部朝着历史 的善的方向发展，根本上是指西部综合发展能力、可持续发展潜能等的开发。这 样看来，西部大开发是一项复杂的社会历史选择活动，是一项开放式的系统工程。 西部人特别荣幸，荣幸大有作为，能够亲手参与到转动历史、创造未来的跨时代 行动中来。可是，这项工程是如此复杂，可以说是货真价实的“第一次吃螃蟹”。 社会－文化系统是个开放的巨系统，转动历史的合力来源千头万绪，各种因素、 变量及其关系错综复杂，究竟从哪里下手？回答肯定是“仁者见仁，智者见智”， 诸如科技先行、市场化先行、教育先行等等。既然有众多答案就值得辩论，以减 少歧见，留下真知。本文不打算逐一讨论每种可以设想到的意见。根据一般系统 论原理，系统是有层次性、有序性和机制性的。具体到任何一种社会系统动力学 模式而言，文化的变量，如态度、观念、信仰系统、认知环境 （recognized environment ）等都是不可忽视的因素[1] （P76 ），因为正是文化变量使得社会合 理化、制度合法化、行为规范化。如果我们忽视了文化变量就等于漠视社会运动 中最基础性的东西。本文的“人文环境”可以定义为一定社会系统内外文化变量 的函数。从整体意义上说，人文环境是西部大开发的基础，人文环境状况是控制 西部大开发深入持久发展的瓶颈，人文建设是西部开发工程大厦的社会地基也是 其拱心石。把人文环境建设摆到基础性地位上来，有广泛的依据。 其一，根据历史批判理性，我们应当从历史实践出发，尊重历史的必然性， 始终恪守逻辑与历史统一的原则。从中西历史比较来看，没有文艺复兴、人文主 义运动创造的人文环境，就很难培植出西方近化自然科学和近代社会文化转型； 15 世纪中叶之前，中国的科学技术在世界上长期处于领先地位，为什么1600 年 －1900 年之间中国却变得大大落后于西欧呢？根本原因在于我们停留在过去人 文观念上无所事事、缺乏创新。处于中西盛衰消长之际的明代是关键时期。当时 人文新陈状况如何呢？明代思想家中王阳明 （1472－1529 年）的影响最著，但 他与同时代的西方人文主义大师比起来显得未免寡浅。明朝历史上出现过一些个 性化、异端化倾向颇重的思想家，如王廷相（1474－1544 年）、吕坤（1536－1618 年）、王艮（1483－1540 年）、何心隐（1517－1579 年）、特别是李贽（1527－1602 年）等，但他们的思想种子最终的结局象当时资本主义的萌芽一样不能形成气候。 因此传教士传到中国的科学、西学终究未能很快地长成参天大树、长成森林。两 相对照，我们可以说没有人文精神创新的先导及其