小学作文写作技巧之审题立意.docVIP

作文库大全小升初中考满分高考满分高考零分6 “题眼” “题眼” 就是作文题目中的关键词，它是作文标题意思的核心，是作文要反映的具体内容 的重点所在。学习、做事都要抓住关键，这个道理用在作文上，就是要抓住 “题眼”这个关键。 作文练习：（口述完成） 审题： 1：《我的妈妈》和《我爱妈妈》 2：《快乐》、《我的快乐》、《快乐来自》 3：《街头见闻》 4《愉快的一天》 5：《我最喜欢的汉字》 6：《我的小伙伴》和《我和小伙伴》 7：《爸爸笑了》 8：《夏天的傍晚》 填空： 1：《我忙，但很快乐》：写————————的文章，关键词：——————————。 2：《难忘的一刻》：写——————的文章，时间限制是————，关键词———————。 3：《我最欣赏的节目主持人》：写————的文章，范围限制是：———，关键词：——-。 5：《我和我的好朋友》：写—————的文章，范围是———，关键词是：———。 6：《放学回家的路上》 ：写： ----------- ——————的文章，时间限制是：—————— ————，地点限制是————————————————。 二、作文的立意 立意 就是根据题目的要求来确定文章的中心思想。 我们写作文就是想让别人知道自己的 思想认识和感情倾向，这种思想认识和感情倾向就是文章的主题，即中心思想。 “意”是文 章的灵魂，也是作文成败的关键所在，因此作文时立意是至关重要的一个环节。 [ 目标要求 ] 一、 立意要正确健康 首先作文所确立的中心思想要符合文题的要求。 其次， 文章所确立的中心思想要是正确 的、 健康的、 积极向上的， 要有正确的立场、 观点， 应给读者树立一个榜样， 确定一个目标， 或者让读者从中吸取某种经验教训，使读者受到启发，受到感染，给读者以巨大的鼓舞。 二、 立意要明确集中 一篇文章只能有一个主题， 你赞成什么、 反对什么都要有明确的态度。 确立文章的主题 时不能贪多求全，不能搞“多主题”，如果这也想说、那也想说，就不能突出重点，文章的 主题就会不集中。 在确立了中心之后， 应选择不同层次的材料， 从不同角度来表现中心， 对 所选择的材料一定要精心设计、巧妙安排，不能随心所欲，想到那儿说那儿。 三、 立意要新颖别致 立意新颖别致是指确立的中心要有时代性， 要有新意， 要与众不同。 我们在确立文章的 中心时，要充分理解、挖掘材料所包含的思想意义；要多侧面、多角度、全方位地观察认识 事物，写出新意，给读者以启示；还要以独特的视角进行构思，见他人所未见，发他人所未 发， 善于从平凡的人和事中提炼出不平凡的主题思想， 例如鲁迅的《一件小事》 就是通过平 凡的小事表现出不同寻常的主题，让人感到新颖别致。 四、 立意要深刻真挚 “深刻”是指文章的中心要有一定的深刻性，不能过于肤浅，应当对生活中的真、善、美 进行歌颂，对假、恶、丑进行鞭挞。 “真挚”是指确立的中心要能抒发自己的真情实感，要 结合自己的体验，写真话，抒真情，不能写虚话、为文造情。莫怀戚的《散步》就是依靠真 挚的情感来打动读者的。 同学们， 主题是文章的灵魂， 立意就是确立文章的主题， 它是写好作文的前提和基础， 大家 可以结合上面我谈到的几点进行作文立意的练习。 作文立意的核心理念 ：真、善、美、新。 [ 主题归类 ] ： 我们在行文之前一定要清楚本次作文的目的，或者说要明白自己为什么要写这篇作文。 我们说“我手写我心”，只有“心有所属”， “手才能写我心”。那我们常见的作文主题有 这么几类： （ 1 ）童年的记忆： 写发生在童年里的一件事。而发散开来“童年”这个主题又可以有好 几种不同的立意。比如写对童年的留恋，写对童年刻骨铭心的记忆，写对未来的向往等。 （ 2 ）亲情与友情： 既可以写事，又可以写人。那如何在大家都能想到亲情的核心情怀— — “爱” 时， 找到自己的突破口呢？一个学生写的作文可以给我们一些启示 《原来骂也是一 种爱》 。 文章讲的是自己一次到郊外游玩忘了回家， 家里人焦急地四处寻找， 后来回家后被 爸妈骂了一顿的小故事。 事情很普通， 主题也很平常， 但小作者另辟蹊径的思维却值得我们 借鉴。 ” （ 3 ）温暖的幸福感： 可以写一件温暖我心房的事情，也可以写一个温暖我一生的人。有 人说幸福的人都是一样的， 而世间不幸的人却有千千万万的不幸。 但我觉得幸福的感觉是不 完全一样的。 比如有人觉得吃一碗热腾腾的粥是莫大的幸福， 而有的人吃着大餐却大喊好痛 苦。 所以， 我们要引导孩子