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2013年中考物理实验复习

近几年中考“年年考”的20个知识点 1.能从生活和社会应用角度,对物质进行 分类 2.能区别固、液、气三种物态 3.尝试将生活和自然界中的一些现象与物质的熔点或沸点联系起来 4.能用水的三态变化解释自然界中的一些水循环现象 5.尝试将物质的属性与日常生活中物质的用途联系起来 近几年中考“年年考”的20个知识点 6.通过实验理解密度的概念 7.知道二力平衡条件 8.通过实验探究,学会使用简单机械改变力的大小和方向 9.知道增大和减小压强的方法 10.知道物体浮沉的条件 11.知道阿基米德原理 近几年中考“年年考”的20个知识点 12.通过实验,探究光在同种均匀介质中的传播特点。探究并了解光的反射和折射的规律 13.结合实例理解功率的概念 14.理解机械效率 15.理解欧姆定律,并能进行简单计算 16.会读、会画简单的电路图 近几年中考“年年考”的20个知识点 17.能连接简单的串、并联电路 18.会使用电流表和电压表 19.理解电功率和电流、电压之间的关系,并能进行简单计算 20.能区分用电器的额定功率和实际功率 一、江西省近几年中考实验题出现的考点及试题分数分布 近几年全国各省、市中考物理试题都从不同角度、不同层面加强了对学生实验能力的考查.我就近几年中考物理实验题按能力考查进行粗浅的分类评价. 一、注重考查学生对实验的观察能力 二、注重考查学生对实验仪器的选择能力 三、注重考查学生的实验操作能力 四、注重考查学生对实验原理的理解能力 五、注重考查学生对实验数据处理能力 六、注重考查学生实验设计能力 通过对近几年全国各省、市中考物理实验题的粗浅分类评价,我们在平时的初中物理教学中必须加强学生的实验能力教学,必须让学生亲自动手做实验,学会观察实验现象,使用实验仪器,理解实验原理,分析、计算实验结果,总结、完成实验报告,提高学生的综合实验能力. 二、中考命题教师,谈实验题命题体会 1.中考命制实验题时基础实验一定要考。 2.做实验前,讲授实验注意事项时,分析实验原理时,更重要的要阐述实验为什么要这样设计,这样设计有什么好处? 3.命题过程中,实验中的误差分析也有考虑,比如多次测量(有两种作用,这是其一)取平均值,实验方法的选取等。这是较深层次的研究。 4.实验过程中的操作也要考虑,比如实验故障判断…… 三、注重考查学生对实验的观察能力 观察是学生认识世界,获取知识的基本途径.观察能力是实验能力结构中重要的智力因素.观察能力的高低直接影响对实验的分析、讨论和归纳.各地中考十分重视对学生的观察能力的考查. 例1.(2011济宁) 下列实验不正确的是 ( )   评析 本题主要考查学生对实验操作的正误、实验器材使用的正误进行观察、判别的能力,一边观察一边回忆正确的实验过程,从而找到正确的答案. 例2.(2010年江西)(1)用天平测物体质量: ①调节天平平衡时,将天平放在 上,再将 移至标尺左端的零刻线处,发现天平指针静止时如图17甲所示,此时应将平衡螺母向 (选填“左”或“右”)调节,使天平平衡.kW·h ②图17乙中被测物体的质量是 g. (2)萍萍家本月应交电费42元,本月末抄表时的示数是 60258 ,若电价为0.6元/度,请你把萍萍家上月末电能表的示数填入图18的空格中.从表盘上你还能获得的信息有: ①__________________________;②______________________________.   评析 本题主要考查学生对仪表示数、仪表的最小刻度、读数方法等的观察能力. 四、注重考查学生对实验仪器的选择能力 这种类型试题,通过考查学生对实验仪器的选择情况,可以了解学生平时对实验仪器的熟悉程度程度,也能了解学生对实验内容掌握的程度. 例1:(08恩施)测量是科学研究的基础和前提,测量的真实性和精确程度直接决定了研究的成败。在下列关于测量的几种说法中,选出你认为最优的一项 D A.测量前要观察测量工具的量程,以选择合适的测量工具 B.测量前要观察测量工具的分度值,以满足测量精度的要求 C.测量前要观察零刻度,以确定是否有零误差 D.测量前上述三种做法都是必要的   评析 本题主要是考查学生对测量时选择仪器的基本方法及常识,是实验的基础。 例2:(2012年潍坊)小明在进行“测量小灯泡的功率”的实验时,实验台上给他提供的器材有:6V蓄电池、电流表(0~0.6A、0~3A)、电压表(0~3V、0~l5V)、滑动变阻器(50Ω、1.5A)、额定电压为2.5V的小灯泡(正常发光时的电阻约为7Ω)、开关各一个,导线若干. (1)小明在实验中应该选择电流表的量程是________

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