河南省灵宝市第三高级中学高中生物上学期《神经调节与体液调节的关系》导学案-新人教版必修1.docVIP

河南省灵宝市第三高级中学2012-2013学年高中生物上学期《神经调节与体液调节的关系》导学案 新人教版必修1 班级： 姓名： 学习小组： 日期： 学习目标 1、理解神经调节与体液调节的协调。 2、分析人的体温调节与水盐调节的分析。 自主学习 一、体液调节—激素 等，通过 的方式对生命活动进行调节。 二 、神经调节和体液调节的比较 比较项目 神经调节 体液调节 区别 作用途径 反应速度 作用范围 作用时间 联系 1.大多数内分泌腺 或 受中枢神经系统的控制；2.内分泌腺分泌的 可以影响神经系统的 和 。 三、神经调节和体液调节的协调 1．体温恒定的调节： 2．人体水盐平衡的调节： 尿液的形成过程： 3 、经过滤过、重吸收等过程，滤液中只剩下多余的水、盐类及代谢废物(如尿素、尿酸等),该滤液形成尿液汇集至肾孟，经输尿管送到膀恍暂时贮存，在适当时机排出体外。 人体内水平衡的调节激素是抗利尿激素，抗利尿激素的作用是保水抗利尿，即通过促进肾小管对水分的重吸收，来调节尿量从而调节人体内的含水量。刺激抗利尿激素分泌的原因是细胞外液的渗透压的变化。抗利尿激素分泌的多少与尿量的多少成反比。 水盐平衡的调节过程—神经、体液调节： 水盐平衡的调节机制： 调节 小结:下丘脑分泌、垂体释放的抗利尿激素,能提高肾脏集合管对水的通透性,促进水的重吸收： 抗利尿激素分泌量 集合管对水的通透性 重吸收水量 排尿量 饮水多 少 缺水 多 B．机体失水时，抗利尿激素分泌减少 C．抗利尿激素使细胞吸水能力增强 D．抗利尿激素使细胞吸水能力减弱 3．下列关于高等动物和人神经调节和体液调节的叙述中错误的是（ ） A．神经调节和体液调节相互影响 B．神经调节作用范围较广 C．体液调节速度较慢　　　　　　 D．神经调节作用时间短暂 4．在脊椎动物中，只有鱼类、两栖类和爬行类能随环境改变而迅速发生改变。其中避役是出名的“变色龙”，能在较短时间（小于5分钟）内改变体色，比蛙等变色动物快得多，它变色的机制是( ) A．激素调节 B．神经调节 C．神经—激素调节 D．激素—神经调节 5．吃东西过咸时，会产生渴觉，产生渴觉的感受器和神经中枢位于（ ） A．下丘脑和大脑皮层 B．下丘脑和上丘脑 C．大脑皮层和下丘脑 D．上丘脑和下丘脑 6．下列各项与下丘脑功能无直接关系的是（ ） A．机体调节内分泌活动的枢纽 B．血液pH的稳态 C．体温的恒定 D．血糖稳态的调节 7. 给一氧化碳中毒的病人进行输氧时，要在纯氧中混入5%的二氧化碳气体，以维持呼吸中枢的兴奋，这主要是利用什么调节 ( ) A. 神经调节 B. 体液调节 C. 激素调节 D. 内分泌调节 课后练习 1．与神经调节相比，体液调节的特点是（多选） A．调节准确、快速 B．通过体液运送调节物 C．调节物都是由内分泌腺产生的 D．调节作用范围广泛 2．关于神经调节与激素调节之间的关系不正确的叙述是 A.大部分内分泌腺的激素分泌都受神经系统的调节 B.内分泌腺分泌的激素也可以影响神经系统的功能 C.各项生命活动主要受神经系统的调节，同时也受激素的调节 D.动物的本能行为只是在神经调节下进行 3．当一个人突然遇见很危险的情境时，血中肾上腺素的含量立即上升，产生多种生理反应，这一生理调节过程属于 A．神经调节 　 B．体液调节 　 C．神经—体液调节 　D．激素调节 4．一位在南极科学考察站工作的科学家，由温暖的室内来到寒冷的户外时，会发生相应的生理变化，其中与右图变化趋势相符的是 A．汗腺的分泌量 B．皮肤血管血流量 C．甲状腺激素的分泌量 D．身体的体温变化 5．关于人体内水和无机盐平衡的调节的叙述中，正确的是