高中地理-4.1-人类面临的主要环境问题课件-湘教版必修2.ppt

黄河对长江的呼唤 共饮一江水 二、人类面临的主要环境问题 （一）部分资源趋于枯竭，人均资源拥有量减少 2、哺乳动物和鸟类濒危或受威胁的主要原因分别是什么？ 哺乳动物受威胁的主要原因是偷猎和栖息地的丧失，两者比重高达63%；鸟类受威胁的主要原因是栖息地的丧失，达60%。 3、人类保护生物多样性有哪些可行的措施？ ①加强环境教育，培养环保意识。建立自然保护区 ②建立珍稀动物养殖场。 ③建立全球性的基因库 ④颁布森林法和野生动物保护法等法律 （三）环境污染，人类生存环境质量下降 环境污染是指由于人类生产、生活 过程中产生有害物质，引起环境质量下 降，危害人类健康，影响生物正常生存 发展的现象。 案例 1952年12月5日~9日，伦敦出现了历 史上最严重的烟雾事件。在雾的初期，伦 敦市民感到胸闷、咳嗽、喉痛以至呼吸困 难，进而发烧。在浓雾后期，死亡率急剧 上升，几天时间内因支气管炎、肺炎等病 死亡者达数千人。 你知道“痛痛病”吗？ 痛痛病表现了那些环境问题？ 痛痛病表现了那些环境问题？ 水污染和土壤污染 你知道什么是海洋沙漠吗？ 海洋沙漠表现了什么环境问题？ 你知道什么是海洋沙漠吗？ 海洋沙漠表现了什么环境问题？ * 思 考 图中反映出那些环境问题？想一想为什么会出现这种情况？ 宋·李之仪《卜算子》词： 我住长江头，君住长江尾， 日日思君不见君，共饮长江水。 此水几时休？此恨何时已？ 只愿君心似我心，定不负相思意。 这样的水你敢饮用吗？ 环境问题的概念和类型 什么是环境问题? 环境问题是指由于人类活动或自然原因 使环境条件发生了变化，并对人类及其他生 物的生存和发展造成影响和破坏的问题。 人类社会 环 境 环 境 物质、能量 废弃物 ① ② ③ ④ ②人类向环境排放废弃物的速度超过了环境本身的自净能力。 ①人类向环境索取资源的速度超过了资源本身及其替代品的再生速度。 人类与环境关系图 环境问题产生的原因 人口的急剧增长资源的不合理利用片面追求经济的增长 世界部分矿物耗竭年限预测 0 50 100 150 200 250 300 铅 钨 锡 铜 镍 磷 锰 铁 铝 铬 消费水平增长下的耗竭年限 按1975年消费水平的耗竭年限 耗竭年限 （年） ●由环境污染演 化而来的问题 ●生态破坏问题 ●自然资源衰竭 问题 水土流失、森林砍伐、土地 荒漠化、生物多样性减少等 森林、草原、矿产等资源 减少和破坏 ●环境污染问题 大气污染、水体污染、 土壤污染、生物污染等 酸雨、全球变暖、 臭氧层破坏等 环境问题还有其他的分类方法，请将下列环境问题与其划分类型用线连接起来，并说明连接的理由。 活 动 环境 人类社会 物质和能量 1. 读“人类社会与环境的相关模式图”： Ⅰ Ⅱ c c D D (1) 圈层“Ⅰ”代表_______，图层“Ⅱ”代表__________。 (2)箭头“A”代表的含义是人类从环境中获取___________。 (3)箭头“B”代表的含义是人类把生产生活过程中的________排放到环境中。 (4)图中箭头“C”代表的含义是______________ (5)图中箭头“D”代表的含义是环境对人类社会的__________。 废弃物 人类影 反馈作用 响环境 Ⅰ Ⅱ c c D D 1. 读“人类社会与环境的相关模式图”： Ⅰ Ⅱ c c D D 1. 读“人类社会与环境的相关模式图”： (6)人类乱采滥用自然资源属于图中哪一个过程的过失行为？ A. A B. B C. C D. D A Ⅰ Ⅱ c c D D (7)近年来的夏秋季节在港澳沿海水域发生了历史上罕见的“赤潮”，导致大量的海洋生物死亡，其根本原因属于图中哪一个过程的过失行为 A. A B. B C. C D. D 1. 读“人类社会与环境的相关模式图”： B 2. 人类赖以生存和发展的地理环境是指 A. 由各种自然要素组成的自然环境 B. 人类在自然环境的基础上创造的人工环境 C. 以人类为中心的自然环境与社会环境 D. 所有生物及其生存环境所组成的生物圈 3. 环境自净能力是指 A. 环境对人类生活的排泄物具有的容纳和清除能力