(广东专用)高考数学-9.5变量间的相关关系与统计案例课时提升作业-文-新人教A版.docVIP

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(广东专用)高考数学-9.5变量间的相关关系与统计案例课时提升作业-文-新人教A版

【全程复习方略】(广东专用)2014高考数学 9.5变量间的相关关系与统计案例课时提升作业 文 新人教A版 一、选择题 1.下面是2×2列联表: y1 y2 总计 x1 a 21 73 x2 22 25 47 总计 b 46 120 则表中a,b的值分别为( ) (A)94,72 (B)52,50 (C)52,74 (D)74,52 2.对于给定的两个变量的统计数据,下列说法正确的是( ) (A)都可以分析出两个变量的关系 (B)都可以用一条直线近似地表示两者的关系 (C)都可以作出散点图 (D)都可以用确定的表达式表示两者的关系 3.遗传学研究发现,子女的身高与父母的身高相关,且子女的身高向人类的平均身高靠近,这种现象称为“回归”.现用x(单位:米)表示父母的身高, y(单位:米)表示子女的身高,则在下列描述子女身高与父母身高关系的回归直线中,拟合比较好的是( ) 4.已知一组观测值具有线性相关关系,若对于求得 则线性回归方程为( ) (A)0.51x+6.65 (B)6.65x+0.51 (C)0.51x+42.30 (D)42.30x+0.51 5.(2013·烟台模拟)通过随机询问110名性别不同的行人,对过马路是愿意走斑马线还是愿意走人行天桥进行抽样调查,得到如下的2×2列联表:( ) 男 女 总计 走天桥 40 20 60 走斑马线 20 30 50 总计 60 50 110 由算得, K2的观测值 附表: P(K2≥k) 0.05 0.010 0.001 k 3.841 6.635 10.828 参照附表,得到的正确结论是 (A)有99%以上的把握认为“选择过马路的方式与性别有关” (B)有99%以上的把握认为“选择过马路的方式与性别无关” (C)在犯错误的概率不超过0.1%的前提下,认为“选择过马路的方式与性别有关” (D)在犯错误的概率不超过0.1%的前提下,认为“选择过马路的方式与性别无关” 6.(2013·安庆模拟) 某著名纺织集团为了减轻生产成本继续走高的压力,计划提高某种产品的价格,为此销售部在10月1日至10月5日连续五天对某个大型批发市场中该产品一天的销售量及其价格进行了调查,其中该产品的价格x(元)与销售量y(万件)之间的数据如下表所示: 日期 10月1日 10月2日 10月3日 10月4日 10月5日 价格x(元) 9 9.5 10 10.5 11 销售量 y(万件) 11 10 8 6 5 已知销售量y与价格x之间具有线性相关关系,其回归直线方程为:若该集团提高价格后该批发市场的日销售量为7.36万件,则该产品的价格为 ( ) (A)14.2元 (B)10.8元 (C)14.8元 (D)10.2元 二、填空题 7.(2013·南昌模拟)对一些城市进行职工人均工资水平x(千元)与居民人均消费水平y(千元)统计调查后知,y与x具有相关关系,满足回归方程0.66x+1.562.若某被调查城市的居民人均消费水平为7.675(千元),则可以估计该城市人均消费额占人均工资收入的百分比约为___________%(结果保留两个有效数字). 8.(2013·汕头模拟)为了判断高中三年级学生是否选修文科与性别的关系,现随机抽取50名学生,得到如下2×2列联表: 理科 文科 男 13 10 女 7 20 已知P(K2≥3.841)≈0.05,P(K2≥5.024)≈0.025.根据表中数据,得到则认为选修文科与性别有关系出错的可能性为___________. 9.(能力挑战题)为了解篮球爱好者小李的投篮命中率与打篮球时间之间的关系,下表记录了小李某月1号到5号每天打篮球时间x(单位:小时)与当天投篮命中率y之间的关系: 时间x 1 2 3 4 5 命中率y 0.4 0.5 0.6 0.6 0.4 小李这5天的平均投篮命中率为___________;用线性回归分析的方法,预测小李该月6号打6小时篮球的投篮命中率为___________. 三、解答题 10.(2013·衡水模拟)衡水中学对高二甲、乙两个同类班级进行“加强‘语文阅读理解’训练对提高‘数学应用题’得分率作用”的试验,其中甲班为试验班(加强语文阅读理解训练),乙班为对比班(常规教学,无额外训练),在试验前的测试中,甲、乙两班学生在数学应用题上的得分率基本一致,试验结束后,统计几次数学应用题测试的平均成绩(均取整数)如下表所示: 60分以下 61~70分 71~80分 81~90分 91~100分 甲班(人数) 3 6 11 18 12 乙班(人数) 4 8 13 15 10 现规定平均成绩在80分以上(不含80分)的

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