（广东专用）高考数学-第二章-第八节-函数与方程课件-理-新人教A版.pptVIP

* 第八节 函数与方程 1.函数零点 (1)定义：对于函数y=f(x)(x∈D)，把使_______的实数x叫做 函数y=f(x)(x∈D)的零点. (2)函数零点与方程根的关系：方程f(x)=0有实根?函数y=f(x) 的图象与____有交点?函数y=f(x)有_____. (3)零点存在性定理：如果函数y=f(x)在区间［a，b］上的图 象是_________的一条曲线，并且有______________，那么函 数y=f(x)在区间(a，b)内有零点，即存在x0∈(a,b),使得 ________. f(x)=0 x轴 零点 连续不断 f(a)·f(b)＜0 f(x0)=0 2.二次函数y=ax2+bx+c(a0)的图象与零点的关系 无 x1 x1,x2 零点 无交点 (x1,0) _____________ 与x轴的交点 二次函数y=ax2+bx+c(a0)的图象 Δ0 Δ=0 Δ0 (x1,0),(x2,0) 3.二分法 (1)二分法的定义. 对于在区间［a，b］上连续不断且______________的函数 y=f(x),通过不断地把函数f(x)的零点所在的区间_________， 使区间的两个端点逐步逼近零点，进而得到零点近似值的方 法叫做二分法. f(a)·f(b)＜0 一分为二 (2)用二分法求函数零点近似值的步骤. 第一步：确定区间［a,b］,验证______________,给定精确度ε. 第二步：求区间(a,b)的中点c. 第三步:计算f(c), ①若f(c)=0,则c就是函数的零点； ②若f(a)·f(c)＜0,则令b=c(此时零点x0∈(a,c)); ③若f(c)·f(b)＜0,则令a=c(此时零点x0∈(c,b)). 第四步：判断是否达到精确度ε：即若|a-b|＜ε,则得到零点 近似值a(或b)，否则重复第二、三、四步. f(a)·f(b)＜0 判断下面结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”). (1)函数的零点就是函数的图象与x轴的交点.( ) (2)函数y=f(x)在区间(a，b)内有零点(函数图象连续不断)，则f(a)·f(b)＜0.( ) (3)二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)在b2-4ac＜0时没有零点.( ) (4)只要函数有零点，我们就可以用二分法求出零点的近似值.( ) 【解析】(1)错误.函数的零点是函数的图象与x轴交点的横 坐标. (2)错误.函数f(x)=x2-x，在(-1，2)上有两个零点，但 f(-1)·f(2)＞0. (3)正确.当b2-4ac＜0时，二次函数图象与x轴无交点，从而二次函数没有零点. (4)错误.当函数零点左右两侧函数值同号时，无法使用二分法求零点的近似值. 答案: (1)× (2)× (3)√ (4)× 1.如图所示的函数图象与x轴均有交点，但不能用二分法求交点横坐标的是( ) 【解析】选A.二分法适用于函数图象在［a，b］上连续不断且f(a)·f(b)＜0的函数，观察图象知选A. 2.用二分法求函数y=f(x)在区间(2，4)上的近似零点，验证 f(2)·f(4)＜0，给定精确度ε=0.01，取区间(2，4)的中点 计算得f(2)·f(x1)＜0，则此时零点x0所在的区 间为( ) (A)(2，4) (B)(3，4) (C)(2，3) (D)(2.5，3) 【解析】选C.由零点存在性定理知x0∈(2,3). 3.在下列区间中，函数f(x)=ex+4x-3的零点所在的区间为( ) 【解析】选C.显然f(x)=ex+4x-3的图象连续不断，又 ∴由零点存在性定理知，f(x)在 内存在零点. 4.若函数f(x)=ax+b有一个零点是2，那么函数g(x)=bx2-ax (b≠0)的零点是( ) (A)0，2 (B)0， (C)0， (D)2， 【解析】选C.由题意知2a+b=0，即b=-2a，令g(x)=bx2-ax=0得 x=0或 故选C. 考向 1 函数零点的求解与判断 【典例1】(1)(2012·天津高考)函数f(x)=2x+x3-2在区间 (0，1)内的零点个数是( ) (A)0 (B)1 (C)2 (D)3 (2)(2013·湛江模拟)设函数y=x3与 的图象的交点为(x0,y0),若x0∈(n,n+1),n∈N,则x0所在的区间是______. 【思路点拨】(1)根据零