2017春七年级数学下册第三章第三节用图像表示的变量间关系第1课时课件.ppt

* 3 用图像表示的变量间关系（第1课时） 第三章 变量之间的关系 北师版 七年级 下册 请根据下图，与同学讨论某地某天的温度变化情况。 （1）上午9时的温度是多少？12时呢？ （2）这一天的最高温度是多少？是在几时达到的？最低温度呢？ （3）这一天的温差是多少？从最低温度到最高温度经过了多长时间？ A B 情景导入 （4）在什么时间范围内温度在上升？在什么时间范围内温度在下降？ （5）图中A点表示的是什么？B点呢？ （6）你能预测次日凌晨1时的温度吗？说说你的理由。 A B 请根据下图，与同学讨论某地某天的温度变化情况。 前图表示了温度随时间的变化而变化的情况，它是温度与时间之间关系的图象。 图象是我们表示变量之间关系的又一种方法它的特点是非常直观。 纵轴 横轴 讲授新课 在用图象表示变量之间的关系时，通常用水平方向的数轴（称为横轴）上的点表示自变量。 用竖直方向的数轴（称为纵轴）上的点表示因变量。 纵轴 横轴 几千年来，骆驼对于住在亚非沙漠地带人们的生活至关重要。它们不仅运送人和货物，而且还被用作结婚的馈赠礼物，或是杀伤人后的罚金。骆驼也被进口到澳大利亚，其中一些逃到中部沙漠地带，成为野生群落。 你了解它吗—沙漠之舟 骆驼的睫毛很长，可以挡住风沙。它的皮很厚，夜里可以保暖，白天则隔热。生活在沙漠里的人们将单峰驼用作坐骑。图片显示的是双峰驼，比单峰驼强壮，更适于运输货物。 （1）一天中，骆驼的体温的变化范围是什么？它的体温从最低上升到最高需要多少时间？ 骆驼体温变化的图象 骆驼体温变化的图象 （2）从16时到24时，骆驼的体温下降了多少？ 骆驼体温变化的图象 （3）在什么时间范围内骆驼的体温在上升？在什么时间范围内骆驼的体温在下降？ 骆驼体温变化的图象 （4）你能看出第二天8时骆驼的体温与第一天8时有什么关系吗？其他时刻呢？ 骆驼体温变化的图象 （5）A点表示的是什么？还有几时的温度与A点所表示的温度相同？ A 骆驼体温变化的图象 （6）你还知道哪些关于骆驼的趣事？与同伴进行交流。 海水受日月的引力而产生潮汐现象，早晨海水上涨叫做潮，黄昏海水上涨叫做汐，合称潮汐。潮汐与人类的生活有着密切的联系。下面是某港口从0时到12时的水深情况。 *