高中数学-3.2独立性检验的基本思想及其初步应用课后训练-新人教A版选修2-3.doc

【优化设计】2015-2016学年高中数学 3.2独立性检验的基本思想及其初步应用课后训练 新人教A版选修2-3A组 1.关于分类变量X与Y的随机变量K2的观测值k,下列说法正确的是(　　) A.k的值越大,“X和Y有关系”的可信程度越小 D.k的值越小,“X和Y有关系”的可信程度越小 C.k的值越接近于0,“X和Y无关”的可信程度越小 D.k的值越大,“X和Y无关”的可信程度越大 解析:k的值越大,X和Y有关系的可能性就越大,也就意味着X与Y无关系的可能性就越小. 答案:B 　　　　　　　 　　　　　　　　　 2.下面是调查某地区男、女中学生喜欢理科的等高条形图,阴影部分表示喜欢理科的百分比,从图中可以看出(　　) A.性别与喜欢理科无关 B.女生中喜欢理科的比例约为80% C.男生比女生喜欢理科的可能性大些 D.男生中不喜欢理科的比例约为60% 解析:由题图可知,女生中喜欢理科的比例约为20%,男生中喜欢理科的比例约为60%,因此男生比女生喜欢理科的可能性大些.故选C. 答案:C 3.某工厂为了调查工人文化程度与月收入的关系,随机抽取了部分工人,得到如下列联表: 文化程度与月收入列联表(单位:人) 月收入 2 000元以下 月收入 2 000元及以上 总计 高中文化以上 10 45 55 高中文化及以下 20 30 50 总计 30 75 105 由上表中数据计算得K2的观测值k=≈6.109,请估计“文化程度与月收入有关系”的把握是(　　) A.1% B.99% C.2.5% D.97.5% 解析:由于6.1095.024,故在犯错误的概率不超过0.025的前提下认为“文化程度与月收入有关系”,即有97.5%的把握认为“文化程度与月收入有关系”. 答案:D 4.假设两个分类变量X与Y,它们的值域分别为{x1,x2},{y1,y2},其2×2列联表为 y1 y2 总计 x1 a b a+b x2 c d c+d 总计 a+c b+d a+b+c+d 对于以下数据,对同一样本能说明X与Y有关的可能性最大的一组为(　　) A.a=5,b=4,c=3,d=2 B.a=5,b=3,c=2,d=4 C.a=5,b=2,c=4,d=3 D.a=2,b=3,c=5,d=4 解析:相差越大,说明ad与bc相差越大,两个分类变量有关系的可能性越大. 答案:B 5.某班主任对全班50名学生进行了作业量的调查,所得数据如下表: 认为作业量大 认为作业量不大 总计 男生 18 9 27 女生 8 15 23 总计 26 24 50 则推断“学生的性别与认为作业量大有关”,这种推断犯错误的概率不超过(　　) A.0.01 B.0.005 C.0.025 D.0.001 解析:K2的观测值为k=≈5.0595.024. P(K2≥5.024)=0.025, ∴犯错误的概率不超过0.025. 答案:C 6.在独立性检验中,在犯错误不超过0.01的前提下认为两个分类变量“X和Y有关系”,则K2的观测值k的取值范围是　　　.? 解析:P(K26.635)=0.01,∴6.635k. 答案:(6.635,+∞) 7.某卫生机构对366人进行健康体检,有阳性家族史者糖尿病发病的有16例,不发病的有93例,有阴性家族史者糖尿病发病的有17例,不发病的有240例,认为糖尿病患者与遗传有关系的概率约为　　　　.? 解析:列出2×2列联表: 发病 不发病 总计 阳性家族史 16 93 109 阴性家族史 17 240 257 总计 33 333 366 所以随机变量K2的观测值为 k=≈6.0675.024, 所以在犯错误的概率不超过0.025的前提下,认为糖尿病患者与遗传有关. 答案:0.975 8.从发生汽车交通事故的司机中抽取2 000名司机,调查他们的血液中是否含有酒精以及他们是否对事故负有责任,将数据整理如下: 有责任 无责任 总计 有酒精 650 150 800 无酒精 700 500 1 200 总计 1 350 650 2 000 根据以上数据判断司机对事故负有责任与血液中含有酒精是否有关系?若有关系,你认为在多大程度上有关系? 解:K2的观测值为k=≈114.9 因为114.910.828, 所以,我们有99.9%的把握认为司机对事故负有责任与血液中含有酒精有关. 9.某大型活动即将举行,为了做好接待工作,组委会招募了16名男志愿者和14名女志愿者,调查发现,男、女志愿者中分别有10人和6人喜爱运动,其余人不喜爱运动. (1)根据以上数据完成以下2×2列联表: 喜爱运动 不喜爱运动 总计 男 10 16 女 6 14 总计 30 (2)根据列联表判断能否在犯错误的概