（广东专用）高考物理一轮复习-阶段滚动检测(五).docVIP

【全程复习方略】（广东专用）2014版高考物理一轮复习 阶段滚动检测(五) (90分钟 100分) 第Ⅰ卷(选择题　共50分) 一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分。每小题至少一个答案正确,选不全得3分) 1.了解物理规律的发现过程,学会像科学家那样观察和思考,往往比掌握知识本身更重要。以下符合史实的是　(　　) A.焦耳发现了电流热效应的规律 B.库仑总结出了点电荷间相互作用的规律 C.楞次发现了电流的磁效应,拉开了研究电与磁相互关系的序幕 D.法拉第总结出了判断感应电流方向的方法 2.(滚动单独考查)有两个相同的电阻R串联起来接在电动势为E的电源上,通过每个电阻的电流为I,若将这两个电阻并联起来,仍接在该电源上,此时通过一个电阻R的电流为I,则该电源的内阻是　(　　) A.R　　　　　　　　　　　 B. C.4R D. 3.(2013·宁德模拟)质量为m的通电细杆置于倾角为θ的导轨上,导轨的宽度为d,杆与导轨间的动摩擦因数为μ,有垂直于纸面向里的电流通过杆,杆恰好静止于导轨上。在如图所示的A、B、C、D四个图中,杆与导轨间的摩擦力一定不为零的是　(　　) 4.某电路中电场随时间变化的图像如图所示,能产生电磁波的电场是　(　　) 5.(2013·梧州模拟)如图所示,ab为一金属杆,它处在垂直于纸面向里的匀强磁场中,可绕a点在纸面内转动;S为以a为圆心位于纸面内的金属环;在杆转动过程中,杆的b端与金属环保持良好接触;A为电流表,其一端与金属环相连,一端与a点良好接触。当杆沿顺时针方向转动时,某时刻ab杆的位置如图所示,则此时刻　(　　) A.有电流通过电流表,方向由c向d,作用于ab的安培力向右 B.有电流通过电流表,方向由c向d,作用于ab的安培力向左 C.有电流通过电流表,方向由d向c,作用于ab的安培力向右 D.无电流通过电流表,作用于ab的安培力为零 6.(滚动单独考查)P、Q两电荷的电场线分布如图所示,a、b、c、d为电场中的四点。一个离子从a运动到b(不计重力),轨迹如图所示,则下列判断正确的是 　(　　) A.P带负电 B.c、d两点电势相等 C.离子在运动过程中受到P的吸引力 D.离子从a到b,电场力做正功 7.(滚动交汇考查)一理想变压器的原线圈连接一只电流表,副线圈接入电路的匝数可以通过滑动触头Q调节,如图所示。在副线圈上连接了定值电阻R0和滑动变阻器R,P为滑动变阻器的滑动触头。原线圈两端接在电压为U的交流电源上。则　(　　) A.保持Q的位置不动,将P向上滑动时,电流表的读数变大 B.保持Q的位置不动,将P向上滑动时,电流表的读数变小 C.保持P的位置不动,将Q向上滑动时,电流表的读数变大 D.保持P的位置不动,将Q向上滑动时,电流表的读数变小 8.如图所示,T为理想变压器,副线圈回路中的输电线ab和cd的电阻不可忽略,其余输电线电阻可不计,则当开关S闭合时　(　　) A.交流电压表V2和V3的示数一定都变小 B.交流电压表V3的示数变小 C.交流电流表A1、A2和A3的示数一定变大 D.只有A1的示数变大 9.(2013·南宁模拟)如图所示,两块相距为d的水平放置的金属板组成一个平行板电容器,用导线、开关S将其与一个n匝的线圈连接,线圈置于方向竖直向上的均匀变化的磁场中,两板间放一台小压力传感器,压力传感器上表面绝缘且水平,在其上表面静止放置一个质量为m、电荷量为+q的小球。已知S断开时传感器上有示数,S闭合后传感器上的示数变为原来的二倍,则穿过线圈的磁场的磁感应强度变化情况和磁通量变化率分别是　(　　) A.正在增强,= B.正在增强,= C.正在减弱,= D.正在减弱,= 10.(2013·宁波模拟)如图所示,理想变压器原、副线圈的匝数比为k,输出端接有一交流电动机,此电动机线圈的电阻为R。当原线圈两端接有正弦交变电流时,变压器的输入功率为P0,电动机恰好能带动质量为m的物体以速度v匀速上升,此时理想交流电流表A的示数为I。若不计电动机的机械能损耗,重力加速度为g,则下列说法正确的是　(　　) A.电动机输出的机械功率为P0 B.变压器的输出功率为mgv C.副线圈两端电压的有效值为 D.整个装置的效率为 第Ⅱ卷(非选择题　共50分) 二、实验题(本大题共2小题,共12分) 11.(滚动单独考查)(4分)在测一节干电池(电动势约为1.5V,内阻约为2Ω)的电动势和内阻的实验中,变阻器和电压表各有两个供选: A.电压表量程为15V;B.电压表量程为3V。 A.变阻器为(0～20Ω,3A);B.变阻器为(0～500Ω,0.2A)。 电压表应该选　　　　　　　 变阻器应该选　　　　(选填“A”或“B”),这是因为　　　　　。 12.(2013·百色模拟)(