（广东专用）高考数学-第三章-第五节-两角和与差的正弦、余弦和正切公式课件-理-新人教A版.pptVIP

所以,原式= = , 所以，原式=sin . 答案:sin (2)sin220°+cos280°+ sin 20°cos 80° = (1－cos 40°)+ (1+cos 160°)+ sin 20°cos 80° =1－ cos 40°+ cos 160°+ sin 20°cos (60°+20°) =1－ cos 40°+ (cos 120°cos 40°－sin 120°sin 40°) + sin 20°(cos 60°cos 20°－sin 60°sin 20°) =1－ cos 40°－ cos 40°－ sin 40°+ sin 40°－ ·sin 220°=1－ cos 40°－ (1－cos 40°)= . 答案: 考向3 三角函数的综合应用 【典例3】(2013·济宁模拟)已知函数f(x)=2 ·sin xcos x +2cos2x-1(x∈R). (1)求函数f(x)的最小正周期及在区间［0, ］上的最大值和 最小值. (2)若f(x0)= ，x0∈［ ］,求cos 2x0的值. 【思路点拨】(1)逆用倍角公式和两角和的正弦公式，化简成 一种三角函数可解. (2)利用f(x0)求sin(2x0+ ),cos(2x0+ )，再构造角求解. 【规范解答】(1)由f(x)=2 sin xcos x+2cos 2x-1 = (2sin xcos x)+(2cos2x-1) = sin 2x+cos 2x=2sin(2x+ ), 得T= =π. ∴函数f(x)的最小正周期为π. ∵f(x)=2sin (2x+ )在区间［0, ］上为增函数，在区间 ［ ］上为减函数，又f(0)=1,f( )=2,f( )=-1, 所以函数f(x)在区间［0, ］上的最大值为2，最小值为-1. (2)由(1)可知f(x0)=2sin (2x0+ )，又因为f(x0)= ，所以 sin (2x0+ )= ＞0, 由x0∈［ ］，得2x0+ ∈［ ］， 从而cos(2x0+ )= , ∴cos 2x0=cos ［(2x0+ )- ］ =cos(2x0+ )cos +sin(2x0+ )sin = . 【拓展提升】解三角函数综合应用问题的注意点 (1)两角和与差的正弦、余弦、正切公式及二倍角公式的考查往往渗透在研究三角函数性质中.需要利用这些公式,先把函数解析式化为y =Asin(ωx+φ)的形式,再进一步探讨定义域、值域、最值、单调性、奇偶性、周期性、对称性等性质. (2)注意特殊角三角函数值、诱导公式等基础知识的应用，主要考查基本运算能力． 【变式训练】设函数f(x)=sin(2ωx+ )+ +a(其中0＜ω＜ 1,a∈R),且f(x)的图象在y轴右侧的第一个最高点的横坐标为 . (1)求ω的值. (2)如果f(x)在区间［ ］上的最小值为 ，求a的值. 【解析】(1)由f(x)=sin(2ωx+ )+ +a. 得 . (2)由(1)知，f(x)=sin(x+ )+ +a. 又当x∈［ ］时，x+ ∈［0, ］， 故- ≤sin(x+ )≤1,又f(x)在区间［ ］上的最小值 为 ，则 = ,故a= . * 第五节 两角和与差的正弦、余弦和正切公式 1.两角和与差的正弦、余弦和正切公式 2.二倍角的正弦、余弦、正切公式 tan 2α= 二倍角的正切 cos 2α=_____________=_________ =_________ 二倍角的余弦 sin 2α=_______________ 公式 二倍角的正弦 公 式 名 2sin α·cos α cos2α-sin2α 2cos2α-1 1-2sin2α 判断下面结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”). (1)两角和与差的正弦、余弦公式中的角α,β是任意的.( ) (2)存在实数α,β,使等式sin(α+β)=sin α+sin β成立.( ) (3)在锐角△ABC中，sin Asin B和cos Acos B大小不确定.( ) (4)公式tan(α+β)= 可以变形为tan α+tan β =tan(α+β)(1-tan αtan β),且对任意角α,β都成立.( ) (5)存在实数α，使tan 2α=2tan α.( ) 【解析】(1)正确.对于任意的实