（广东版）高三生物一轮复习-高考热点集训02-光合作用与细胞呼吸综合题课件.pptVIP

8．如图表示某植物细胞的部分结构和相关代谢中发生的气体转移情况，有关叙述正确的是(双选)(　　) A．在暗反应的过程中，发生了a、e和C5的结合 B．此细胞一定不是紫色洋葱鳞片叶细胞 C．d和f分别代表不同的气体 D．e在细胞内经过一系列变化后，可以变成b AB 解析：首先明确图中左为线粒体，右为叶绿体，a、e、c为CO2，d、b、f为O2，发生CO2与C5的结合是在暗反应中；CO2在线粒体中不能变成O2，故C、D均错。紫色洋葱鳞片叶生活在土壤中，没有叶绿体。 9．植物细胞光合作用与细胞呼吸之间有密切的联系。如图表示了两者之间的关系，请根据图示分析回答下面的问题。 (1)表示光合作用的是图①～⑤过程中的________过程。 (2)表示有氧呼吸的是图①～⑤过程中的________过程，在真核细胞中其发生场所是_______________________________。 细胞质基质和线粒体 ①② ③④⑤ (3)①过程正常进行所必需的外界条件是________。 (4)有氧呼吸与无氧呼吸的共同途径是________(用图中数字表示)过程。 (5)如果用同位素3H标记参加①过程的水，则同位素3H在上图光合作用过程中最可能的转移途径是___________________________________________________。 (6)在光照最强的夏季中午，由于________(用图中数字表示)过程部分受阻，会导致光合作用速率下降。 (7)对温室栽培的植物而言，当阴雨连绵、光照不足时，为避免大量减产,应设法降低农作物的________(用图中数字表示) 过程。 ③ 光照 ③④⑤ ② 解析：本题综合考查了光合作用与细胞呼吸过程中物质和能量的变化关系。首先明确图解中①～⑤过程分别代表“光合—呼吸”中的哪一生理过程是解题的切入点，然后从物质转化的“起点”与“终点”及其中的条件来分析判断。①和②过程分别为光合作用过程中的光反应阶段——H2O的光解和暗反应阶段——CO2的固定、还原过程；③④⑤过程分别代表有氧呼吸的第一阶段、第二阶段和第三阶段。有氧呼吸与无氧呼吸的相同之处在于第一阶段都是在细胞质基质中完成的。①过程中3H标记的水光解后会产生[3H]，[3H]作为还原剂参与暗反应中C3的还原，最终进入葡萄糖中。夏季中午，光照最强时，植物气孔会关闭以避免水分的过度散失，这样外界空气中的CO2无法进入细胞，导致暗反应受阻，而出现“午休现象”。处于光照不足条件下的温室植物，可通过适当降低细胞呼吸以减少植物对有机物的消耗。 10．如图甲表示a、b两种植物光合速率随光照强度改变的变化曲线，图乙表示将a植物放在不同浓度CO2环境条件下，a植物光合速率受光照强度影响的变化曲线。 请分析回答下列问题。 (1)在较长时间连续阴雨的环境中，生长受到显著影响的植物是________。 (2)图甲中的A点表示____________________。如果以缺镁的完全营养液培养a植物幼苗，则B点的移动方向是________。 向右 a a植物的呼吸速率 (3)在C点时，叶绿体中ADP的移动方向是从______________ 向____________移动。如图所示中与C点相符合的是_____。 (4)与D点相比，E点时叶肉细胞中C3的含量________；与F点相比，E点时叶肉细胞中C3的含量________。(填“高”“低”或“基本一致”) 高 叶绿体基质 类囊体薄膜 D 低 * 高考热点集训(2)——光合作用与细胞呼吸综合题 题型1　光合作用与呼吸作用中“CO2与O2”的关系 绿色植物的光合作用是在叶绿体内完成的，而细胞呼吸主要在线粒体内进行。两者之间的关系从物质交换的角度来看，主要涉及的是O2和CO2的来源与去路问题。 (1)关系图解 叶绿体光合作用产生O2的去路：①用于植物呼吸作用；②释放到周围的环境中。 叶绿体光合作用利用CO2的来源:①来自植物自身的呼吸作用;②从外界环境中吸收(若是水生植物,则从周围的水中吸收)。 线粒体有氧呼吸O2的来源：①来自植物光合作用；②从外界环境中吸收(若是水生植物，则从周围的水中吸收)。 线粒体有氧呼吸CO2的去路：①用于植物光合作用；②释放到周围的环境中。 (2)光合作用强度与呼吸作用强度间的关系 光照条件 生理过程 气体进出图解 生物学含义 无光照(或黑暗) ⑤和⑥ 只进行呼 吸作用 弱光照 ①②⑤⑥ 光合作用强度小于呼吸作用强度 光照条件 生理过程 气体进出图解 生物学含义 较强光照 ①② 光合作用强度等于呼吸作用强度 强光照 ①②③④ 光合作用强度大于呼吸作用强度 题型2　光合作用与呼吸作用关系的曲线分析 1．典型关系曲线 2．曲线的解读 (1)真正光合速率、净光合