（福建专供）高考化学-专题二-第6讲-化学图表、图像问题课件.pptVIP

①若要达到H2物质的量分数65%、CO物质的量分数10%，以下条件中最合适的是　　　　。 A.600℃，0.9 MPa B.700℃，0.9 MPa C.800℃，1.5 MPa D.1 000℃，1.5 MPa ②画出600℃，0.1 MPa条件下，系统中H2物质的量分数随反应时间(从常温进料开始计时)的变化趋势示意图： （6）如果进料中氧气量过大，最终导致H2物质的量分数降低，原因是　　　　　　　　　　　　　。 【解题指导】解答本题时应注意以下两点： （1）掌握利用盖斯定律计算反应热的方法。 （2）吸热反应的平衡常数随温度的升高逐渐变大。 【解析】（1）由蒸汽重整的两个反应可知，利用第二个反 应减去第一个反应则得出该反应的反应热为：ΔH=(165.0 -206.2)kJ·mol-1=-41.2 kJ·mol-1。 （2）由于甲烷氧化的活化能比甲烷蒸汽重整的活化能要小， 所以一开始甲烷氧化的反应速率要比甲烷蒸汽重整的反应速 率快。 （3）由平衡常数的定义可知Kp= ，随着温度的 升高，由于该反应是吸热反应，所以平衡会正向移动，平衡常 数增大。 （4）由于甲烷自热重整的过程就是吸收能量的过程，而甲烷氧化的过程是放出能量的过程，所以该方法的先进之处在于系统内强放热的甲烷氧化反应为强吸热的蒸汽重整过程提供了所需的能量。 （5）①由上述两图分析，600℃，0.9 MPa时H2物质的量分数小于65%，采用700℃、0.9 MPa时二者均能满足，800℃， 1.5 MPa和1 000℃，1.5 MPa CO的物质的量分数均大于10%。 ②根据以上分析可知，图示如下： （6）如果进料中氧气量过大，会导致甲烷的氧化程度过高，氢气和氧气反应了，最终导致H2物质的量分数降低。 答案：（1）-41.2 （2）小于 （3） 增大 （4）系统内强放热的甲烷氧化反应为强吸热的蒸汽重整反应提供了所需的能量(其他合理答案均可) （5）①B ② （6）甲烷氧化程度过高，氢气和氧气反应(其他合理答案均可) 【方法总结】 　1.“三看”突破反应速率图像题 （1）看起点：分清反应物和生成物，浓度减小的是反应物，浓 度增大的是生成物，生成物多数以原点为起点。 （2）看趋势：分清正反应和逆反应，分清放热反应和吸热反 应。升高温度时，Δv吸热Δv放热。 （3）看终点：分清消耗浓度和生成浓度。反应物的消耗浓度与 生成物的生成浓度之比等于反应方程式中各物质的化学计量数 之比。 注意：对于时间-速度图像，看清曲线是连续的，还是跳跃的。 分清“渐变”和“突变”及“大变”和“小变”。增大反应物 浓度v(正)突变，v(逆)渐变。升高温度，v吸热大增，v放热小增。 2.化学平衡图像问题的解答方法 （1）先拐先平：对于可逆反应mA(g)+nB(g) pC(g)+ qD(g)，在转化率—时间曲线中，先出现拐点的曲线先达到平衡。它所代表的温度高、压强大。这时如果转化率也较高，则反应中m+np+q。若转化率降低，则表示m+np+q。 （2）定一议二：图像中有三个量时，先确定一个量不变，再讨论另外两个量的关系。 热点考向 2 水溶液中的离子平衡 【典题训练】 3.(2013·山东高考)某温度下，向一定体积0.1 mol·L-1 的醋酸溶液中逐滴加入等浓度的NaOH溶液，溶液中 pOH(pOH=-lg[OH-])与pH的变化关系如图所示，则(　　) A.M点所示溶液的导电能力强于Q点 B.N点所示溶液中c(CH3COO-)c(Na+) C.M点和N点所示溶液中水的电离程度相同 D.Q点消耗NaOH溶液的体积等于醋酸溶液的体积 【解题指导】解答本题时应注意以下两点： （1）pH与pOH相等时溶液呈中性。 （2）充分利用电荷守恒。 【解析】选C。醋酸为弱酸，溶液中自由移动的离子浓度小， 加入等浓度的NaOH溶液后生成CH3COONa为强电解质，溶液中 自由移动的离子浓度增大，溶液导电能力增强，A项错误；由 图示可知，Q点时pH=pOH，即c(H+)=c(OH-)，继续加入NaOH溶 液，溶液呈碱性，故N点时c(H+)c(OH-)，根据电荷守恒可知 c(H+)+c(Na+)=c(CH3COO-)+c(OH-)，故c(CH3COO-)c(Na+)，B 项错误；M点溶液呈酸性，其pOH=b，由水电离出的c(OH-)= 10-bmol·L-1；N点溶液呈碱性，其pH=b，由水电离出的c(H+) =10-bmol·L-1，两溶液中c(H+)=c(OH-)，对水的电离的抑制程度相同，水的电离程度相同，C项正确；当醋酸与NaOH溶液恰好完全反应时，溶液呈碱性。Q点溶液呈中性，故滴加的NaOH量偏少，消耗的NaOH体积比醋酸体积小，D项错误。 第