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(福建专用)高中生物-课时提升作业(十九)
课时提升作业(十九)
(45分钟 100分)
一、选择题(包括小题每小题分共分
1.下图是果蝇染色体上的白眼基因示意图下列叙述正确的是(
A.白眼基因片段中含有成百上千个核糖核苷酸
基因是有遗传效应的片段
白眼基因在细胞核内不遵循遗传定律
基因片段中有种碱基、种核苷酸
下图为种化合物的化学组成“○”中所对应的名称正确的是(
A.①腺嘌呤核糖核苷酸 ②腺苷
③腺嘌呤脱氧核苷酸④腺嘌呤
某分子中含有个碱基对元素只含。若将分子放在只含的脱氧核苷酸的培养液中让其复制次则子代的相对分子质量平均比原来(
A.减少增加增加减少
4.(2013·聊城模拟下图为真核细胞内某基因标记结构示意图该基因全部碱基中占。下列说法正确的是(
A.DNA解旋酶作用于①②两处
该基因的一条核苷酸链中为∶2
C.若①处后变为则该基因控制的性状一定发生变化
将该基因置于培养液中复制次后含的分子占
5.用标记的一个噬菌体侵染用标记的大肠杆菌一段时间后大肠杆菌裂解释放出个子代噬菌体。下列有关叙述不正确的是(
A.所有子代噬菌体的蛋白质外壳中都含
B.所有子代噬菌体的核酸中都含
C.含的子代噬菌体占所有子代噬菌体的
D.所有子代噬菌体只含不含
6.(2013·厦门模拟的分子结构如下图所示。下列有关分子结构的叙述中不正确的是(
A.DNA分子的基本组成单位是④
分子的这种结构称为双螺旋结构
②与③交替连接构成链的基本骨架
⑥是腺嘌呤脱氧核苷酸
泰州模拟下图为真核细胞复制过程的模式图据图分析下列相关叙述错误的是(
A.由图示得知分子复制的方式是半保留复制
解旋酶能使双链解开且需要消耗
C.从图中可以看出合成两条子链的方向是相反的
在复制过程中先完成解旋再复制
绍兴模拟洋葱根尖细胞在含标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养基中完成一个细胞周期然后在不含放射性标记的培养基中继续分裂至中期其染色体的放射性标记分布情况是(
A.每条染色体的两条染色单体都被标记
每条染色体中都只有一条染色单体被标记
只有半数的染色体中有一条染色单体被标记
每条染色体的两条染色单体都不被标记
泉州模拟将一个不含放射性同位素标记的大肠杆菌拟核呈环状共含有个胸腺嘧啶放在含有胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养基中培养一段时间检测到如图Ⅰ、Ⅱ两种类型的虚线表示含有放射性的脱氧核苷酸链。下列有关该实验的结果预测与分析正确的是(
A.DNA第二次复制产生的子代有Ⅰ、Ⅱ两种类型比例为∶3
B.DNA复制后分配到两个子细胞时其上的基因遵循基因分离定律
复制
D.复制
10.(能力挑战题)关于分子的结构与复制的叙述中正确的是(
①含有个腺嘌呤的分子第次复制需要腺嘌呤脱氧核苷酸数为个
②在一个双链分子中占碱基总数的那么该分子的每条链中的都占该链碱基总数的
③细胞内全部被标记后在不含的环境中进行连续有丝分裂第次分裂的每个子细胞染色体均有一半有标记
④双链被标记后复制次子代中有标记的占
A.①② ②③ ③④ ②④
二、非选择题(包括小题共分
11.(20分科学家在研究分子复制方式时进行了如下的实验研究已知培养用的细菌大约每分裂一次产生子代实验结果见相关图示
(1)实验一、实验二的作用是 。
从结果、看复制具有 的特点。根据这一特点理论上结果中含的分子所占比例为 。
复制过程除需要模板、脱氧核苷酸外还需要 等条件。
若对结果中的分子先用解旋酶处理然后再离心结果为请在图中表示出。
如果实验、、的结果都为图据此可判断分子的复制方式 (选填“是”或“不是”半保留复制。
分真核细胞的染色体只有在两端的一段特殊碱基序列保持完整时才能正常进行复制。这一段特殊的碱基序列叫做端粒。
有人做了如下与端粒有关的实验取酵母菌的质粒将其环形结构在特定部位切开形成线形结构。结果该质粒失去自我复制能力将酵母菌染色体上的端粒切下连接到上述线形质粒上该线形质粒恢复了自我复制能力。据此完成下列问题
①写出该实验的目的?______________________________________________
__________________________________________________________________。
②上述实验的结论是酵母菌中端粒具有?的功能如果要证明上述结论在动物界具有普遍性还需要观察研究?。
科学研究发现端粒的长短与细胞中染色体的复制次数有关。随着复制次数的增加端粒越来越短。当短到一定程度时将不再复制。这是一个普遍现象进一步研究还发现有一种和蛋白质的复合物叫做端粒酶。端粒酶中的是修复端粒的模板端粒酶可以使已经缩短的端粒结构恢复到原来状态。请回答下列问题
①简述端粒酶催化的反应过程 人体的大多数正常体细胞中端粒酶 (选填“
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