(课堂设计)高中历史-4.1-新中国初期的政治建设学案-人民版必修1.docVIP

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(课堂设计)高中历史-4.1-新中国初期的政治建设学案-人民版必修1

专题四 现代中国的政治建设与祖国统一一 新中国初期的政治建设 [课标要求] 1.概述中华人民共和国成立的史实,阐述人民代表大会制度,共产党领导的多党合作和政治协商制度,民族区域自治制度的建立和完善,认识我国民主政治的特色。 一、中国人民站起来了 1.历史条件 (1)军事上:人民解放战争的胜利发展。 (2)思想路线上:________________召开。 (3)组织上:中国人民______________第一次全体会议召开。 2.成立:1949年10月1日,中华人民共和国成立。 3.意义 (1)半殖民地半封建社会的中国成为真正独立主权的国家。 (2)是一个以____________为领导、__________为基础的人民民主政权。 (3)为国家政治建设的逐步开展奠定了牢固的基石,中国历史从此进入一个新纪元。 思考1 为什么说《共同纲领》具有临时宪法的性质? 二、开创政治建设新阶段 1.人民代表大会制度 (1)条件:地方各级人民代表大会的召开,为全国人民代表大会的成立奠定了法律基础和组织基础。 (2)标志:________年,第一届全国人民代表大会第一次会议召开。 2.《中华人民共和国宪法》 (1)内容:确定了新中国的国家性质和国家的根本政治制度;规定了公民的____________和________。 (2)特点:宪法体现了____________原则和______________原则,是新中国第一部______________类型的宪法。 (3)意义:开创了中国人民民主的全新阶段。 思考2 为什么说《中华人民共和国宪法》是社会主义类型的宪法? 3.中共领导的多党合作和政治协商制度 (1)初步确立:1949年举行的____________________。 (2)正式确立:1954年一届全国人大召开,中国人民政治协商会议代行全国人大职权的任务宣告结束。人民政协作为________________的形式继续存在。 (3)新阶段:1956年,中国共产党提出“________________”的方针,标志着人民民主统一战线发展到一个新阶段。 思考3 中共领导的多党合作和政治协商制度有何特点? 三、民族区域自治制度的确立 1.法律依据:《__________》《____________________》的规定。 2.建立:到1958年,__________、________________、广西壮族自治区和宁夏回族自治区先后成立。1965年____________正式成立。 3.意义:民族区域自治制度的实施,保证了__________和__________,促进了民族地区的经济发展和社会进步。 思考4 胡锦涛总书记说:“中国的社会主义民主政治具有鲜明的中国特色。”你认为民主政治的中国特色体现在哪里? 探究一 中国人民政治协商会议 问题 第一届政协会议召开的历史背景是什么?它对新中国国家政治建设有什么重要作用?       探究二 人民代表大会制度 阅读下列材料: 材料一 第一条 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的、人民民主专政的国家。 材料二 第二条 中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。 材料三 第二十二条 全国人民代表大会是行使国家立法权的唯一机关。——1954年《中华人民共和国宪法》 问题 (1)1954年宪法是在哪次会议上制定的?     (2)该宪法有哪些内容?体现了什么原则?       (3)该宪法规定我国的根本政治制度是什么?       探究三 《中华人民共和国宪法》 《共同纲领》       1954年宪法 问题 (1)简述上图所示两部国家根本法颁布的历史背景。     (2)你认为上图所示两部国家根本法分别起到了什么样的历史作用?       (3)结合所学知识判断二者都强调了一个什么原则?   探究四 中国共产党领导的多党合作和 政治协商制度 阅读下列材料: 材料一 中国人民政治协商会议是具有广泛代表性的统一战线组织,过去发挥了重要的历史作用,今后在国家政治生活、社会生活和对外友好活动中,在进行社会主义现代化建设、维护祖国统一和团结的斗争中,将进一步发挥它的重要作用。——《中华人民共和国宪法》 材料二 究竟是一个党好,还是几个党好?现在看来,恐怕是几个党好。不但过去如此,而且将来也可以如此,就是长期共存,互相监督。——毛泽东《论十大关系》 请回答: (1)材料一的规定确立了什么制度?中国人民政治协商会议是什么性质的组织?1954年以前它的职权是什么?       (2)材料二提出的对民主党派的方针是什么?     探究五 民族区域自治制度 阅读下列材料: 材料一 中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一的多民族国家。平等、团结、互助的

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