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(课堂设计)高中数学-1.4.3-正切函数的性质与图象学案-新人教A版必修4
1.4.3 正切函数的性质与图象
自主学习
知识梳理
正切函数的图象和性质
(1)图象:如下图所示.
(2)性质:如下表所示函数性质 y=tan x 定义域 值域 周期 奇偶性 ________函数单调性 增区间 ______________(k∈Z) 减区间 无 自主探究
仔细观察正切函数的图象,完成下列问题.
(1)正切函数的图象有________条渐近线,它们的方程为x=__________(k∈Z).相邻两条渐近线之间都有一支正切曲线,且单调递增.
(2)正切函数的图象是中心对称图形,对称中心有______个,它们的坐标是__________(k∈Z);正切函数的图象不是轴对称图形,不存在对称轴.
(3)函数y=Atan(ωx+φ)(ω≠0)的周期是T=________.
对点讲练
知识点一 与正切函数有关的定义域问题
例1 求函数y=+lg(1-tan x)的定义域.
回顾归纳 求定义域时,要注意正切函数自身的限制条件,另外解不等式时要充分利用三角函数的图象或三角函数线.
变式训练1 求下列函数的定义域.
(1)y=;(2)y=lg(-tan x).
知识点二 正切函数的单调性及周期性
例2 求函数y=tan的单调区间及周期.
回顾归纳 y=tan(ωx+φ) (ω0)的单调区间的求法即是把ωx+φ看成一个整体,解-+kπωx+φ+kπ,k∈Z即可.当ω0时,先用诱导公式把ω化为正值再求单调区间.
变式训练2 求函数y=tan的单调区间及周期.
知识点三 正切函数单调性的应用
例3 利用正切函数的单调性比较下列两个函数值的大小.
(1)tan与tan;(2)tan 2与tan 9.
回顾归纳 比较两个函数值的大小,只需将所涉及的两个角通过诱导公式转化到同一个单调区间内,再借助单调性即可.正切函数的单调递增区间为,k∈Z.故在和上都是增函数.
变式训练3 比较下列两组函数值的大小.
(1)tan(-1 280°)与tan 1 680°;(2)tan 1,tan 2,tan 3.
1.正切函数y=tan x在每段区间 (k∈Z)上是单调递增函数,但不能说正切函数在其定义域内是单调递增函数.并且每个单调区间均为开区间,而不能写成闭区间(k∈Z).正切函数无单调减区间.
2.正切函数是奇函数,图象关于原点对称,并且有无穷多个对称中心,对称中心坐标是(k∈Z).正切函数的图象无对称轴,但图象以直线x=kπ+(k∈Z)为渐近线.
课时作业
一、选择题
1.函数y=2tan的最小正周期是( )
A. B. C. D.
2.函数y=tan在一个周期内的图象是( )
3.下列函数的最小正周期为的函数是( )
A.y=tan 3x B.y=tan
C.y=tan D.y=tan
4.下列函数中,在上单调递增,且以π为周期的偶函数是( )
A.y=tan|x| B.y=|tan x|
C.y=|sin 2x| D.y=cos 2x
5.函数f(x)=tan ωx (ω0)的图象的相邻两支截直线y=所得线段长为,则f的值是( )
A.0 B.1 C.-1 D.
二、填空题
6.不等式tan≥-1的解集是____________.
7.函数y=3tan的对称中心的坐标是_____________________________________________________________________.
8.函数y=2tan-5的单调递增区间是________________.
三、解答题
9.判断函数f(x)=lg 的奇偶性.
10.求函数y=tan的定义域、周期、单调区间和对称中心.
1.4.3 正切函数的性质与图象知识梳理
(2)
函数性质 y=tan x 定义域 ,(k∈Z) 值域 R 周期 π奇偶性 奇函数单调性 增区间 (k∈Z) 减区间 无 自主探究
(1)无数 kπ+ (2)无数 (3)
对点讲练
例1 解 由题意得,
即-1≤tan x1.
在内,满足上述不等式的x的取值范围是.又y=tan x的周期为π,
所以所求x的范围是 (k∈Z).
即函数的定义域为 (k∈Z).
变式训练1 解 (1)要使函数y=有意义,
只需 (k∈Z).
∴函数的定义域为.
(2)由-tan x0,得tan x.
根据正切函数图象,得-+kπx+kπ (k∈Z),
∴函数的定义域是.
例2 解 y=tan
=-tan,
由kπ-x-kπ+ (k∈Z),
得2kπ-x2kπ+π,k∈Z,
∴函数y=tan的单调递减区间是,k∈Z.
周期T==2π.
变式训练2 解 ∵y=tan x在x∈ (k∈Z)上是增函数,
∴-+kπ2x-+kπ,k∈Z.
即-+x+,k
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