（课堂设计）高中物理-1-3电场-电场强度和电场线基础巩固试题-教科版选修3-1.docVIP

（课堂设计）2014-2015高中物理 1-3电场 电场强度和电场线基础巩固试题 教科版选修3-1 一、单项选择题 1．在点电荷形成的电场中，其电场强度(　　)A．处处相等 B．与场源电荷等距的各点的电场强度都相等 C．与场源电荷等距的各点的电场强度的大小都相等，但方向不同 D．场中各点的电场强度与该点至场源电荷的距离r成反比 答案：C 2．关于电场中某一点P，下列哪种说法是正确的(　　) A．若放在P点电荷的电荷量减半，则P点的电场强度减半 B．若P点没有试探电荷，则P点电场强度为零 C．P点电场强度越大，则同一电荷在P点所受电场力越大 D．P点的电场强度方向为试探电荷在该点受力方向 解析：为了知道电场中某点的电场强度，可以把一个检验电荷放入该点，其受到电场力F与自身的电荷量q的比值可反映该点电场强度的大小，但该点的电场强度由电场本身决定，与检验电荷的电荷量多少、电性无关，所以A、B错．由E＝得F＝qE，当q一定时，E越大，F越大．所以C正确．电场中某一点的电场强度方向规定为正电荷在该点时受到的电场力方向，与负电荷受力的方向相反，D错． 答案：C 3.法拉第首先提出用电场线形象生动地描绘电场．图1－3－13为点电荷a、b所形成电场的电场线分布图，以下说法正确的是(　　)图1－3－13A．a、b为异种电荷，a带电荷量大于b带电荷量 B．a、b为异种电荷，a带电荷量小于b带电荷量 C．a、b为同种电荷，a带电荷量大于b带电荷量 D．a、b为同种电荷，a带电荷量小于b带电荷量 解析：由题图看出，电场线由一个点电荷发出到另一个点电荷终止，由此可知，a、b必为异种电荷，C、D选项错．在电荷a附近取一点M，M点到电荷a的距离远小于M点到电荷b的距离，故M点处的场强主要取决于a电荷，即EM＝k；同理在电荷b附近取一点N，使Nb＝Ma，则N点处的场强主要取决于b电荷，即EN＝k，由题图可知，M点处电场线比N点处电场线稀疏，故EMEN，所以QaQb，则A选项错，B选项正确． 答案：B 4．如图所示各电场中，A、B两点电场强度相等的是(　　) 解析：A图中A、B两点的场强大小相等，但方向不同；B图中A、B两点的场强方向相同但大小不相等；C图中A、B两点场强的大小和方向都相同；D图中A、B两点的场强大小和方向都不相同．故只有C项正确． 答案：C 5．如图1－3－14所示，AB是某点电荷电场中一条电场线，在电场线上P处自由释放一个负试探电荷时，它沿直线向B点处运动，对此现象下列判断正确的是(不计电荷重力)(　　)图1－3－14A．电荷向B做匀加速运动 B．电荷向B做加速度越来越小的运动 C．电荷向B做加速度越来越大的运动 D．电荷向B做加速运动，加速度的变化情况不能确定 解析：从静止起动的负电荷向B运动，说明它受电场力向B，负电荷受的电场力方向与电场强度的方向相反，可知此电场线的指向应从B―→A，这就有两个可能性：一是B处有正点电荷为场源，则越靠近B处场强越大，负电荷会受到越来越大的电场力，加速度应越来越大；二是A处有负点电荷为场源，则越远离A时场强越小，负试探电荷受到的电场力越来越小，加速度越来越小，故正确答案为D项． 答案：D 二、多项选择题 6.如图1－3－15所示，在两个等量异号的点电荷连线的中垂线上有与连线中点O等距离的两点a、b，在连线上有距中点O等距离的两点c、d，则下列场强大小关系式正确的是(　　)图1－3－15A．Ea＝Eb B．Ea＝EO＝Eb C．Ec＝Ed D．Ec＞EO＞Ed 解析：根据电场的叠加原理，两等量异号电荷连线中垂线上关于O点对称的两点场强的大小和方向都相同．所以Ea＝Eb，A项正确．又因Ec＝E＋＋E－＝k＋k，Ed＝E′＋＋E′－＝k＋k，rc＝rd，所以Ec＝Ed，C项正确． 答案：AC 7．把质量为m的正点电荷q在电场中由静止释放，在它运动过程中如果不计重力，下述正确的是(　　) A．点电荷运动轨迹必与电场线重合 B．点电荷的速度方向必定和所在点的电场线的切线方向一致 C．点电荷的加速度方向必与所在点的电场线的切线方向一致 D．点电荷的受力方向必与所在点的电场线的切线方向一致 解析：正点电荷q由静止释放，如果电场线为直线，电荷将沿电场线运动，但如果电场线是曲线，电荷一定不沿电场线运动(因为如果沿电场线运动，其速度方向与受力方向重合，不符合曲线运动的条件)，故A选项不正确；由于点电荷做曲线运动时，其速度方向与静电力方向不再一致(初始时刻除外)，故B选项不正确；而点电荷的加速度方向，即电荷所受静电力方向必与该点场强方向一致，即与所在点的电场线的切线方向一致，故C、D选项正确． 答案：CD 8．如图1－3－16中带箭头的实线表示某个电场的电场线，实线间距相等且相互平行，一个带电离子从P处飞入这个电场，以下说